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高中校园涂鸦艺术创作与审美教育实践报告论文

摘要：本文旨在探讨高中校园涂鸦艺术创作与审美教育实践的现状与问题，通过分析涂鸦艺术创作的意义、现状以及审美教育的实践困境，提出相应的解决策略，以期推动高中校园涂鸦艺术创作与审美教育的深入发展。

关键词：高中校园；涂鸦艺术；审美教育；实践报告

一、问题的提出

（一）涂鸦艺术创作的意义及其在高中校园的缺失

1.涂鸦艺术作为一种独特的艺术形式，具有强烈的时代特征和个性表达。在高中校园中，涂鸦艺术创作不仅能够激发学生的创造力，还能培养他们的审美情趣。然而，当前高中校园涂鸦艺术创作的现状却不容乐观，许多学生对涂鸦艺术的认识和参与度较低。

2.涂鸦艺术创作在