Module 2 My home town and my country Unit 3 Language in use 教案（表格式）(内嵌音频+视频).docVIP

2025年完美版

教学基本信息

课题

Module2Myhometownandmycountry

Unit3Languageinuse.

课型

新授课

年级

八年级

教学目标

学生在本节课结束时能够：

1.掌握下列重点单词和词组:

population,than,hometown,umbrella,university,befamousfor,island

2.掌握下列重点句子：

It’sgettingbiggerandbusier

It’sanewercitythanHongKong

Itsstreetsaremuchwiderandcleanertoo.

It’stallerthanmanyotherbuildinginShenzhen

教学重难点

重点：学会运用比较级对两者进行比较。

难点：1.muchwiderandcleaner

2.What’sthepopulationof…?

教学过程

过程

教学活动

设计意图

Step1Warmup

Workinpairs:

S1:WhereisBeijinginChina?

S2:BeijingisinthenorthofChina.

S1:WhereisGuangzhouinChina?

S2:GuangzhouisinthesouthofChina.

S1:WhereisNanjinginChina?

S2:NanjingisintheeastofChina.

利用地图向学生展示地图上各个地方所在中国的位置关系，然后再让学生两人一组对话练习。

Step2Leadin

full—fuller；late—later

构成方法

原级

比较级

??????????????单音节和少数双音节

一般在词尾??+er?

cold

colder

以字母e?结尾的?+?r

nice

nicer

重读闭音节结尾,双写最后只有一个的辅音字母再加er

big

bigger

以辅音字母+y?结尾的,?把?y?改?i?,?再加?er

busy

busier

重读闭音节结尾的，应先双写，再加er

red,??thin,

利用图片简单明了地表示原形和比较级。

通过利用表格展示形容词变比较级的规则。

Step3

Presentation

Task1

1.部分形容词(副词)的比较级的不规则变化

原级比较级

good/well

many/much

bad/ill

little

old

far

2.预习检测

1.It’sgetting______(big)and______(busy).

2.Itsstreetsaremuch______(wide)and______(clean)too.

3.It’sa_____(new)city____HongKong.

4.It’s_____(tall)____manyotherbuildingsinShenzhen.

5.Somedayitwillbecome__________(busy)asHongKong.

6.That’s______(large)_____thepopulationofmanyothercitiesinChina.

7.Shenzhenis_____(large)inpopulation_____Beijing.

首先让学生通过前面对比较级变化的掌握，利用所学写出这些形容词的比较级。

让学生在特定的语境中运用形容词比较级。

让学生根据所给单词变化运用比较级，无疑给学生降低了难度。

让学生认真观察图片，利用所给单词完成对话。

利用表格中的信息，仿照例句

描述几个城市之间的简单对比。

Task2

1Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinthebox.

bigbusycleanlargenewsmallwide

1.Shenzhenwasverysmallaboutthirtyyearsago

butitismuchnow.

2.Thisbuildingistallbutbuildingismuch.

3.