重难点解析鲁科版九年级物理下册热和能专项攻克练习题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册热和能专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触；则下列说法中正确的是（）

A．铜块一定向铅块传热 B．铅块可能向铜块传热

C．接触时，铜块温度更高 D．接触时，铅块温度更高

2、如图所示分别为内燃机甲、乙的能量流向图，则下列说法正确的是（）

A．通过技术改进，可使甲的E4等于E1

B．若E4大于E4＇，则甲的热机效率一定高于乙

C．若E5小于E5＇，则甲的热机效率一定高于乙

D．若甲、乙的热机效率相等且E1等于E1＇，则E4一定等于E4＇

3、有关图中所示的四个实验，下列说法中正确的是（）

A．甲图中，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有斥力

B．乙图中，加热试管内的水之后，瓶塞被冲开，说明热传递能改变物体的内能

C．丙图中，抽掉玻璃板，两种气体混合在一起，是因为上方的气体密度小

D．丁图中，用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，说明筒内空气的内能增大了

4、下列各图所列举的事例中，改变内能的方式与其他三个不一样的是（）

A．对试管加热，管内水温升高

B．冬天搓手手会变热

C．从滑梯滑下臀部发热

D．“钻木”能取火

5、用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失）如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（）

A．甲的比热容与乙的比热容之比为2∶1

B．甲的比热容与乙的比热容之比为2∶3

C．都加热t时间，乙吸收热量比甲吸收热量多

D．甲和乙升高相同的温度，乙吸收热量较多

6、热现象与我们的生活息息相关。下列说法中正确的是（）

A．电子测温枪是根据液体热胀冷缩的性质制成的

B．喷洒消毒液能闻到浓浓的气味，说明分子在做无规则运动

C．冬天，室外盆中的水结成冰的物态变化是凝华

D．物体吸收热量，温度一定升高

7、研究发现新型冠状病毒（COVMD﹣19）可通过飞沫传播。如图所示，人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫，飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒，它里面包裹分泌物或病原菌，飞沫可漂浮在空气中。因此，建议保持一定的社交距离，并做好个人防护。关于飞沫及飞沫传播，下列说法正确的是（）

A．飞沫传播表明分子在不停地做无规则运动

B．体积较大的飞沫才能在空气中漂浮

C．飞沫蒸发时要吸收热量

D．飞沫在0℃空气中的内能为零

8、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大

B．80℃的水一定比30℃的水含有的热量多

C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量

D．物体吸收热量，温度一定升高

9、关于热现象，下列说法正确的是（）

A．蒸发和沸腾都属于液化现象，都要放热

B．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变

C．打开香水瓶后远远地闻到香味，说明分子在不停地做无规则运动

D．烧开水时，看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气

10、2022年2月12日，北京冬奥会速度滑冰男子500米比赛。名将高亭宇打破奥运会纪录勇夺金牌。如图所示，他在水平冰面上加速滑冰的过程中（）

A．动能减小 B．支持力对他做了功

C．受到平衡力的作用 D．冰刀的内能增加

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是（填写I或Ⅱ）。若水的质量为2kg，在这个过程中水吸收的热量是J。

2、医用普通口罩可对空气中直径大于8μm的飞沫有过滤效果，冠状病毒的直径约为，在公共场所佩戴普通医用口罩（选填“能”或“不能”）防止冠状病毒。我们进入到学校的教学楼就可以闻到消毒液的味道，这是现象。

3、一根钢棒很难被拉伸，是因为分子间存在着。把一块糖放进一杯水中，过些时间糖块不见了，杯子里的水变甜了，我们把这种现象叫做现象，这种现象说明