2025-2026学年八年级第一学期10月节点练习语文学科.docxVIP

2025-2026学年第一学期八年级语文10月节点练习

注意事项：

1．本试卷共8页，分值100分，考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。

一（17分）

1.阅读下面语段，你完成问题。（10分）

消息阅读中，我们领略了人民解放军▲的气势。《“飞天”凌空》中，我们看到了中国跳水姑娘吕伟夺得冠军的潇洒身姿。《一着惊海天》中，我国科研人员dān（）精竭虑地钻研时，我们由zhōng（）感受到了他们对事业的坚持不懈，舰载机飞行员的功绩镌（）刻在共和国的史册上。

（1）给加点字注音、注形。（4分）

潇（）洒dān（）精竭虑由zhōng（）镌（）刻

（2）下列词语填入原文横线上最恰当的一项是（）（3分）

A.惊心动魄B.锐不可当C.振聋发聩D.任劳任怨

（3）下列文学文化常识表述有误的一项是（）（3分）

A.《三峡》作者郦道元，字善长，南北朝时期北魏地理学家，著有《水经注》。

B.《梁甫行》作者曹操，字子建，三国魏诗人。

C.《庭中有奇树》选自《古诗十九首》，最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》。D.《记承天寺夜游》作者为苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。

2.请补充其中空缺的古诗文。（7分）

诗意在生活中流淌。春日，满树盛开的繁花会让你想起《庭中有奇树》中(1)“庭中有奇树，▲”的美丽景象；夏天，湍急汹涌的江流会让你想起(2)“▲,不以疾也。”((郦道元《三峡》);秋天,空灵澄澈的月光会让你想起（3）“庭下如积水空明，▲，盖竹柏影也”（苏轼《记承天寺夜游》）;冬天，高大的松柏在寒风中挺拔傲立，会让你想到(刘桢《赠从弟》)中“风声一何盛，(4)▲。”，并用以自勉；置身在山林和江畔，看到晨昏景物的变化，你不禁想到(5)“▲,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,(6)▲。”((7)▲(作者)的《答谢中书书》)。

二（48分）

古诗阅读（3分）

白云泉白居易

天平山上白云泉，云自无心水自。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。

3.请选出最适合填入诗中空白处的一项，并说明理由。

甜B.闲C.得

我选▲，理由是▲

文言文阅读（15分）

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【乙】

王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君？”

王子猷居山阴，夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而反。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？”

（选自《世说新语》）

4.解释下列加点的词。（4分）

（1）但少闲人如吾两人者耳________（2）念无与为乐者________

（3）王子猷尝暂寄人空宅住________（4）造门不前而反________

5.用“/”为文中画线的句子断句。（限三处）（3分）

夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然

6.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2分）

▲

或问：“暂住何烦尔？”（2分）

▲

7.【甲】【乙】两文写的都是夜寻好友，请比较他们的异同点。（可结合访友目的、原因、结果、情感等方面考虑）（4分）

▲

阅读《藤野先生》的选段，完成题目。（10分）

过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

“我的讲义，你能抄下来么？”他问。

“可以抄一点。”

“拿来我看！”

我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头