初中地理项目式学习与人工智能技术的结合实践与反思教学研究课题报告.docx

初中地理项目式学习与人工智能技术的结合实践与反思教学研究课题报告

目录

一、初中地理项目式学习与人工智能技术的结合实践与反思教学研究开题报告

二、初中地理项目式学习与人工智能技术的结合实践与反思教学研究中期报告

三、初中地理项目式学习与人工智能技术的结合实践与反思教学研究结题报告

四、初中地理项目式学习与人工智能技术的结合实践与反思教学研究论文

初中地理项目式学习与人工智能技术的结合实践与反思教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，地理学科作为培养学生人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力核心素养的重要载体，其教学模式正经历从“知识本位”向“素养导向”的