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新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题

一.选择题(共10题，共20分)

1.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（??）。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

2.下列物体不是靠反冲力前进的是（??）。

A.????B.??C.

3.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（??）。

A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团，面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞

4.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（?）。

A.不变????B.越大????C.越小

5.下面交通工具中，用重力作动力的是（??）。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

6.做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（??）的。

A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样

7.下列措施中，为了减小摩擦力的是（??）。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉

8.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐（??）。

A.增大???B.减小???C.不变

9.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（??）。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

10.乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为（??）。

A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足

二.填空题(共10题，共38分)

1.反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力（?????）（填“相反”或“相同”）方向运动。

2.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

3.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（???）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（???）。

4.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（???）。

5.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（???）。

6.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（???），力的单位是（???）。

7.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（???）摩擦力。

8.垫圈越多，拉力越（???），小车的运动越（???），距离越（???）；垫圈越小，拉力越（???），小车的运动越（???），距离越（???）。

9.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

10.在科学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

2.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（??）

3.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。（??）

4.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。（??）

5.力可以使运动的物体静止下来。（??）

6.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

7.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。（??）

8.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（??）

9.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（??）

10.小车越重，车轮和地面间的摩擦力越大。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.简答题(共1题，共5分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

六.综合题(共4题，共48分)

1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。

完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。

1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（??）。

A.大?????B.小?????C.无法判断

2.橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（??）产生。

A.拉力?????B.弹力?????C.反冲力

3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（??）。

A.相同????