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- 约3.21千字
- 约 6页
- 2025-10-22 发布于河南
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
小学科技制作活动教案
一、教学目标
1、了解科技制作的基本概念及应用。
2、学习及掌握科技制作的各种方法及技巧。
3、培养学生的动手能力和创新意识。
4、学生通过实际操作收获成功的喜悦和自信。
二、教学内容
1、科技制作概述
科技制作是基于科学原理和技术手段,经过设计规划和制造加
工,使物品或设备具备一定功能并且能够被应用的一种创造性活动。
科技制作是一个循序渐进的过程,包括物品设计、材料采购、原型制
作、装配和测试等多个环节。
科技制作除了能培养学生的动手创造意识外,还可以提高学生的
合作意识,学生在团队合作中学习并且完成自己的任务。
2、科技制作教学方法
第1页共6页
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
科技制作教学中,不仅仅是理论讲解,更是要以实践为主。教师
可以通过课前预习、现场指导等方式帮助学生预习、操作及表达。再
可以在学习后进行总结和评价,这样会使学生更好地理解和掌握知
识。
3、科技制作教学意义
科技制作教育不仅有助于学生积极参与动手操作,还有助于培养
学生的团队合作、创造力、实践能力和创新思维等能力。科技制作销
种教育也有助于学生积极参加公益活动,为社会做出贡献。
三、教学实施
教学时长:45分钟/节,共4节课。
一、领航小车动力系统制作
自制一个纯机械动力的领航小车,通过设计组装自己的动力系统
以及配件系统来达到领航小车的制作。
教学步骤:
1、介绍领航小车的概念和应用领域。
2、给出领航小车的实物和简单的动画实例。
第2页共6页
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
3、教师引导学生根据空余零件进行领航小车的设计以及动力系统
的制作。带领学生了解各个零部件的作用和组装方法。
4、让学生按照自己的设计完成领航小车的制作。
5、学生在实现自己目标的基础上,逐渐加强领航小车的性能。
二、纸板飞机的设计和制作
利用纸板制作一架能起飞的飞行器。
教学步骤:
1、介绍纸板飞机的概念和制作方法,对其进行简单实例演示。
2、教师引导学生设计、制作纸板飞机,并通过简单的演示,指导
学生完成自己的纸板飞机。
3、学生进行测试纸板飞机是否良好地飞行起来。
4、教师对飞机的制作和飞行进行总结,并且学生对制作过程与结
果进行讨论和反思。
三、数字电子钟的设计与组装
设计并组装自己的数字电子钟,利用arduino主板进行表示及控
制,通过各种传感器及调试模式来控制显示。
第3页共6页
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
教学步骤:
1、介绍数字电子钟的基本概念及实现方法;
2、通过讲解各个传感器及模块的作用和组装方法,指导学生进行
电子钟的制作。
3、进行实验,对成品效果进行测试。
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