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从全国青教赛课例看素养导向的思政课教学

当前，“素养导向”成为新一轮课程改革的核心方向，其本质是突破“知识灌输”的传统模式，构建“知识、能力、素养”三位一体的教学体系，实现立德树人根本任务的具象化落地。

今天下午，第五届全国中小学青年教师教学竞赛正式开赛，我通过网络认真观摩了四节高中政治课——《贯彻新发展理念》《文化发展的基本路径》《家和万事兴》《分析与综合及其辩证关系》，比赛以模拟课堂方式进行，每位选手20分钟课堂展示加10分钟教学阐释。四节课向我们清晰展现了素养导向的教学实践，为我们理解新时代思政课的育人逻辑提供了鲜活样本。以下是我的几点观赛感悟，与大家分享。

一、素养导向的核心：从“知识