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不能在不是(3)实验中,从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹,是因为光在纸板上发生了____反射。漫靠近可逆出,说明在光的反射现象中,光路是______的。(5)实验中小明三次改变入射角的大小,测得数据如上表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不相同,请你分把反射光线与镜面的夹角当成了反射角(或把入射光线与镜面的夹角当成了入射角)反射角等于入射角析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_____________________________________________________________________________;小明改正错误后,多次实验,最终才能得出“__________________”的普遍性规律。类型4凸透镜成像的探究7.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)由图甲可知,凸透镜对光有______作用。(2)调整器材高度时,应______(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。会聚点燃(3)当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示位置时,将光屏适当向____(填“左”或“右”)移,才能在光屏上得到清晰______(填“缩小”“等大”或“放大”)的烛焰的像,人们利用该成像原理制成了________(填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)。右放大投影仪(4)调节完后,保持三个元件位置不动,更换凸透镜,发现光屏上的像变模糊,此时成像在光屏后,则更换的凸透镜是图丙中的____(填“甲”或“乙”)凸透镜;为使光屏上再次成清晰的像,有以下方法:①保持蜡烛和凸透镜位置不变,将光屏向右移动。②保持凸透镜和光屏位置不变,将蜡烛向____(填“左”或“右”)移动。乙左③保持三个元件位置不变,在蜡烛和凸透镜之间放置一副焦距合适的__________(填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。远视眼镜1类型5物体的运动的探究8.[2024·宿迁沭阳期末]如图甲所示为“研究气泡的运动规律”实验装置。(1)实验时所用的测量工具是刻度尺和______。秒表(2)要正确判断气泡是否做匀速直线运动,需要对气泡运动时的相关物理量进行测量,为便于测量,需要使气慢不选正比运动【解】如图所示。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上,再次与你们一起领略物理学的无限风光!再见!**拔尖专训13探究性试题类型1声现象的探究1.[2024·常州天宁区月考]在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想。猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关;猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积(粗细)有关。横截面积高(2)选用序号为________________________的两次实验进行对比,可以得出:当空气柱的______相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越____。长度低(4)本次实验应用的科学探究方法是____________。控制变量法类型2物态变化的探究2.某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别探究“海波和石蜡的熔化规律”。36(2)海波在熔化的过程中,不断______(填“放出”或“吸收”)热量,且试管内的物质处于__________态。吸收固液共存(3)两支试管中分别盛有海波和石蜡,当两者全部熔化后,该实验小组继续探究海波和石蜡的凝固规律。将石蜡3.[2024·南通如东模拟]探究“水沸腾前后温度变化特点”的实验装置如图甲所示。点燃温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,并且不能碰到容器底和容器壁丁8499不变雨猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请你设计一个简单的方法验证这一猜想:____________________________________________________________________________________________________________________。把三支温度计同时放在一杯水(或沸水)里测量并读数,如果三支温度计显示的温度一致,说明温度计无偏差;否则,确有偏差(7
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