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**习题链接第二章声音与环境全章热门考点整合应用名师点金本章的主要内容是声音的产生和传播、声音的特性及噪声的危害与控制方法。中考重点考查的内容有声音的产生和传播、噪声的危害与控制方法,能够区分声音的三个特性是中考的热点;随着社会对环境保护意识的增强,噪声的危害及控制也是考查的一个热点。考查形式以选择题、填空题为主。1温馨提示:点击进入讲评2345AA67891011121314BAAC15BCC考点1声音的产生和传播1.如图所示的是探究声现象的四个实验情景,下列说法正确的是()A.图甲中,通过观察纸屑是否跳动可以探究声音的产生原因B.图乙中,乒乓球的作用是延长音叉的振动时间C.图丙中,真空闹铃实验说明声音能在真空中传播D.图丁中,小丽轻声说话,小刚通过“土电话”能听到小丽的声音,说明空气可以传声√返回2.[2024·湖北]宋代苏轼在《琴诗》中问道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中的琴声是由什么振动产生的()AA.琴弦 B.匣子 C.指头 D.耳朵【点拨】琴声是由手指拨动琴弦使琴弦振动产生的,故A符合题意。返回3.[2024·广东节选]声音是由物体的______产生的。乘客听到列车即将进站的广播声,广播声通过______传播到人耳。振动空气信息振动返回5.[2025·泰州阶段练习]2024年5月28日,经过约8.5个小时的出舱活动,神舟十八号航天员们密切协同,完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。出舱后,他们即使相距很近,也要靠无线电交谈,其原因是_______________________。声音不能在真空中传播返回考点2音调、响度和音色(第6题)6.如图,古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》,下列说法正确的是()BA.琴声响度越大,在空气中传播的速度越大B.琴声是由琴弦振动产生的C.拨动不同的琴弦,主要引起琴声响度不同D.用大小不同的力拨动同一根琴弦,琴声音调不同(第6题)【点拨】声音的传播速度与介质的种类、环境温度有关,跟响度无关,故A错误;声音是由物体振动产生的,琴声是由琴弦振动产生的,故B正确;拨动不同的琴弦,琴弦振动的频率不同,琴声音调不同,故C错误;用大小不同的力拨动同一根琴弦,琴弦振动的幅度不同,琴声响度不同,故D错误。返回(第7题)7.如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,保持伸出桌面长度不变,用大小不同的力拨动,发出的声音不同的是()AA.响度 B.音调 C.音色 D.速度【点拨】保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺的振幅不同,发出声音的响度不同,故A符合题意。返回考点3声的利用8.[2024·包头]如图所示,某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波,干扰蚊子的感觉和行为,达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析,下列说法错误的是()CA.驱蚊器发声体通过振动发出声音B.驱蚊器发出的声音能够在空气中传播C.驱蚊器发出的声音可以被人听到D.调高驱蚊器振动频率,声音的音调变高【点拨】驱蚊器能够发出不同频率的超声波,而超声波不在人的听觉频率范围之内,故C错误,符合题意。返回9.司机倒车时,因看不见车后障碍物容易发生碰撞。倒车防撞超声波雷达可以测量出车的尾部与障碍物之间的距离,并在车与障碍物之间距离过小时发出警报声提醒司机。(1)倒车防撞超声波雷达安装在车的____(填“前”“中”或“尾”)部。尾(2)倒车防撞超声波雷达是利用______回声不能测距原理来测量距离的。人______(填“能”或“不能”)听到超声波。返回考点4噪声及其控制10.[2024·广西]中考期间,为了给考生营造一个安静的环境,各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是()AA.防止噪声的产生 B.使噪声变成乐音C.阻断噪声的传播 D.防止噪声进入人耳能量声源返回考点5声现象的综合12.[2024·达州]自然界中万物生灵都有着自己独特的交流方式,其中声音是最常见、最有效的方式之一。下列关于声现象说法正确的是()CA.声音是由物体振动产生的,一切物体振动产生的声
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