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作物遗传育种学试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题2分，共10分）

1.杂交优势

2.显性假说

3.分子标记

4.育种选择

5.抗病性

二、填空题（每空1分，共15分）

1.孟德尔遗传定律包括________定律和________定律。

2.作物育种的主要目标包括产量、________、品质和抗性。

3.基因互作的方式主要有________、________和上位性。

4.感知期是指病原物侵入寄主后到________出现的一段时间。

5.Karyotype是指________。

6.RAPD标记是一种基于________技术的DNA标记。

7.轮作属于________防治策略。

8.回交育种的主要目的是将________的优良性状导入到优良品种中。

9.系谱法选育适用于________的性状。

10.DNA测序技术主要有________测序和________测序两种主要类型。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述杂种优势的遗传基础。

2.简述分子标记辅助选择（MAS）的优势。

3.简述诱变育种的原理及其在作物育种中的应用。

4.简述品质育种的内涵和主要目标。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述影响育种选择效果的主要因素。

2.论述生物信息学在作物遗传育种中的作用。

试卷答案

一、名词解释

1.杂交优势：指两个遗传组成不同的亲本杂交后，其子一代在生长势、产量、寿命等方面优于双亲的现象。

**解析思路：*考察对杂交优势基本概念的掌握。答案需包含杂交、子一代、优于双亲这几个核心要素。

2.显性假说：指认为显性基因在杂合状态下能够完全表达其表型效应，而隐性基因则只在纯合状态下才能表达。

**解析思路：*考察对显性假说的理解。答案需明确指出显性基因的表达条件（杂合）和隐性基因的表达条件（纯合）。

3.分子标记：指能够识别不同个体间DNA序列差异的特异性DNA片段，可用于遗传作图、基因定位、亲子鉴定、遗传多样性分析等。

**解析思路：*考察对分子标记定义和功能的掌握。答案需包含其识别DNA差异、应用方面的核心信息。

4.育种选择：指在育种过程中，根据预定的育种目标，从供选群体中挑选具有优良性状的个体留作下一轮繁殖，淘汰不良个体的过程。

**解析思路：*考察对育种选择概念的理解。答案需包含选择目的、对象、方法（挑选优良、淘汰不良）等关键点。

5.抗病性：指植物抵抗病原物侵染和危害的能力。通常分为抗性（Resistance）和耐病性（Tolerance）。

**解析思路：*考察对抗病性基本概念的掌握。答案应包含抵抗病原物、可分抗性与耐病性。

二、填空题

1.分离；自由组合

**解析思路：*考察孟德尔遗传两大定律的核心内容。这是遗传学的基础知识。

2.抗性

**解析思路：*考察作物育种的主要目标。除了产量、品质，抗性是重要的育种目标之一。

3.显性上位；隐性上位

**解析思路：*考察基因互作的主要方式。这是遗传学中复杂遗传现象的基础。

4.病症状候

**解析思路：*考察植物病理学中的基本概念“感知期”，即从侵染到显症的时间段。

5.染色体组模式

**解析思路：*考察Karyotype（核型）的定义，即某物种体细胞中所有染色体的形状、大小和排列模式。

6.PCR

**解析思路：*考察RAPD（随机扩增多态性DNA）标记技术的基础，其核心是聚合酶链式反应技术。

7.综合防治

**解析思路：*考察植物病害防治策略，轮作是综合防治（IPM）措施之一。

8.群体（或种质资源）；本地品种（或原有品种）

**解析思路：*考察回交育种的目的，即将外来优秀性状（群体/种质）导入到被改良的本地品种中。

9.单基因

**解析思路：*考察系谱法选育的适用范围，该方法主要适用于遗传基础相对简单、由单基因控制的性状。

10.Sanger；二代测序（或宏基因组测序、单分子测序等）

**解析思路：*考察DNA测序技术的两大主要类型，Sanger测序是第一代测序的代表性技术，二代测序是后续发展的重要技术。

三、简答题

1.杂种优势的遗传基础：

*主要来源于非加性遗传效应，特别是显性上位效应。当来自不同亲本的显性有利基因在杂合状态下相互作用时，能够产生超越双亲的叠加效应。此外，同源多倍体或