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九年级人教版·下册
同学们,阅读古典小说《水浒传》,
其中那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人
物令人荡气回肠。比如“及时雨”宋江、
“黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘。
今天,我们学习刘绍棠的《蒲柳人家》
就是一篇继承和发扬民族传统,形成独
特风格的乡土作品。让我们一起走近刘
绍棠,走近他笔下栩栩如生的人物形象。
作者简介
题解
(fèi)
(gǎn)用来擀面团的木棒。
(āzā)脏的,不干净的。
(dáo)人要死时急促地喘气,文中指喘息。
(hūshào)
(xuè)用诙谐有趣的话开玩笑。
(yīng)光荣地获得。膺,承受、承当。
(tāntā)崩塌。
(wān)挖。
扫清字词障碍
断壁残垣(yuán):形容破败的景象。
如坐针毡(zhān):形容心神不宁,不得安生。
芒刺在背:像芒和刺扎在背上,形容心神不宁。
影影绰绰(chuò):隐隐约约。
咬文嚼字:
故事情节早知道
《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作,发表于1980年,曾以其独
特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。
小说人物众多,但主线情节并不复杂。
故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相
爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,
要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,
矛盾激化,以何大学问、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲
一齐出面,挫败麻、杜阴谋,檎、莲顺利完婚。全篇小说共分12节,记述
了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事,表现了他们的多情重义、锄奸助良、
扶危济困的美德。
默读课文,整体感知
本文是什么文体?
•小说(中篇小说节选)
•原文共12节,课文节选的是第1、2节。
文章写的是什么时候的事?
1936年。
课文主要写了哪几个人物?
•何满子
•何满子的奶奶,一丈青大娘
•何满子的爷爷,何大学问
还涉及到哪几个人物?
•东隔壁的望日莲姑姑
•纤夫和船老板
•摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小
店的花鞋杜四
•何满子的父亲、母亲、书铺掌柜(姥爷)
•老秀才
•在通州潞河中学念书的周檎
•……
何满子、一丈青大娘、
何大学问三个主要人物中,
你最喜欢哪个?
结识何满子
你能根据文中对何满子的描写,给何满子来一张肖像
画吗?说说你为什么这样画。
何满子六岁,剃个光葫芦头,天灵
盖上留着个木梳背儿;一交立夏就光屁
股,晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影,
鼻梁子裂了皮,全身上下就像刚从烟囱
里爬出来,连眼珠都比立夏之前乌黑。
“一交立夏就光屁股”,
对此有同学说:真不文明!
你的意见是——
真实地写出了那个时代农村小朋友的特
点,极富乡土特色和生活气息。
继续找出文中描写何满子的语句,有感情地读一读,
说一说何满子在你心目中,是个什么样的孩子?
何满子却隐匿在柳棵子地里,深藏到芦
苇丛中,潜伏在青纱帐内的豆棵下,跟奶奶
捉迷藏,暗暗发笑。等到天黑回家去,奶奶
抄起顶门杠子,要敲碎何满子的光葫芦头;
何满子一动不动,眼皮眨也不眨……
何满子也真是聪慧灵秀,脑瓜儿记性好,爱听故事,
过耳不忘;好问个字儿,过目不忘。何大学问在孙子面前
假充圣人,把他的那些唱本传授给孙子;何满子就像春蚕
贪吃桑叶,一册唱本不够他几天念的。
何满子对爷爷心怀不满,拿白眼珠儿翻瞪爷爷,闷坐
在窗根下,小嘴噘得能挂个油瓶儿。……原来爷爷坐了牢,
还险些扔了命,何满子心疼起爷爷来了。
何满子是一个淘气、聪明、懂事,充满
稚气的特别可爱的孩子。
何满子在文章中起什么作用?
是小说的主要线索人物,作者通
过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩
子的眼睛,串起整个故事。
了解一丈青大娘
何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘。
你知道“一丈青”出自何处、有什么含义吗?
•是《水浒传》中扈三娘的外号。
•至于有什么含义,请看《水浒传》:
–第46回扑天雕两修生死书宋公明一打祝家庄
–第47回一丈青单捉王矮虎宋公明二打祝家庄
–第49回吴学究双掌连环计宋公明三打祝家庄
找出文中描写一丈青大娘的文字,有感情地读
一读,体会她鲜明的个性特点。
l一丈青大娘大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂
,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个
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