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- 约1.12万字
- 约 15页
- 2025-10-22 发布于河南
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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
2025年书画作品展活动方案
2025年书画作品展活动方案1
一、活动主题
喜迎新年,做培育和践行社会主义核心价值观的代言人
二、活动目的
在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,
为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示
学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心
价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中
国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质,陶冶学
生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动时间
12月29日下午2:00—3:50
四、展示参赛内容
1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前写好。(展示作品)
2.新年心愿卡:
(1)硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,
如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三——五年级用
钢笔书法,学校统一纸张统一发放。(参赛作品)
(2)绘制新年贺卡。
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
五、参加对象及要求
1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。
2.硬笔书法全校学生参加。
六、奖项设置及表彰
1.学生奖:每班奖励前十名,学校颁发证书。
2.优秀教师指导奖:每年级奖励一名教师,在大学区表彰会上进行表彰奖励。
六、活动流程及要求
(一)学生书写及张贴作品阶段2:002:50
1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围,学生在统一稿纸上进行核心价值观24
字和新年寄语硬笔书法书写、绘画新年卡。
2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使
用一块墙砖。
3.班级里有软笔书法的,教师要提前确定位置进行粘贴。
4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。
5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。
(二)欣赏评选阶段2:503:40
同年级之间学生进行自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己
最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审
先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的
班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,
教师获得优秀辅导奖。
君子忧道不忧贫。——孔丘
1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。
2.一个年级是四个班的将学生分为三组,一个年级是五个班的将学生分为四
组,明确一组对应一个班进行欣赏评选。
3.同一年级在活动过程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能
有一组学生在外进行欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动结束后另
一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子
都兼顾到。
(三)总结表彰阶段3:403:55
1.各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进行奖状填写、下发。
做好总结工作,要注意激励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的
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