最新教科版二年级下册科学期末测试题及完整答案【网校专用】.docxVIP

最新教科版二年级下册科学期末测试题

一.选择题(共5题，共10分)

1.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（??）。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

2.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

3.（?）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

4.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

5.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

二.填空题(共5题，共18分)

1.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

2.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

4.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

5.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

三.判断题(共5题，共10分)

1.眼睛是听觉器官。（??）

2.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

3.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（??）

4.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

5.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。

?

120厘米??30厘米??165厘米??50千克??70厘米??4千克

五.简答题(共5题，共26分)

1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

2.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

4.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

5.观察指南针的构造，填写名称。

六.综合题(共3题，共19分)

1.下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表，请根据记录表回答问题。

1.根据上面的记录表我们能知道莉莉的（）。

A.智力在发育????B.学习在进步????C.身体在生长

2.根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是（）。

A.相同的????B.不同的

2.请将人的身体结构填到相应的位置。

①头②颈③躯干④四肢

3.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（???）千克，身高是（???）厘米，头围是（???）厘米。

（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？

（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

二.填空题

1.10；10；12

2.磁条卡；磁带

3.长度

4.磁性

5.相斥；相吸

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

2.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

3.①用绳子把条形磁铁悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是北极，朝南的一端是南极。

②找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。

4.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。

5.如下：

六.综合题

1.C；B

2.如下：

3.增长；增长；增长；43；135；52；脚长在增加，手掌在变大。