教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【实用】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

2.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

3.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

4.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

5.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共5题，共20分)

1.白糖在水中发生的是（???）现象。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

5.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

三.判断题(共5题，共10分)

1.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

2.空气很轻，是没有重量的。（??）

3.可以同时按照两个标准分类。（??）

4.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（??）

5.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共1题，共5分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

六.综合题(共5题，共40分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

2.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

4.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

5.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.C

二.填空题

1.溶解

2.①②；③

3.洗衣；洗菜；拖地；浇花

4.称一称

5.高处；低处

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

六.综合题

1.如下：

2.B；B

3.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色

4.×；√；×

5.⑤；①；②；①；④