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SJNK-C2-02秋季班序号18(声现象单元复习提高课后作业)
1.有诗曰:“若言声在琴弦上,放在匣中何不鸣?若言声在指上,何不指上
听?”此诗揭示的本质是()
A.声音产生的条件
B.声音的途径
C.声音靠介质
D.回声
2.1994年,天文学家观察到——列维慧星裂成二十多块大的碎片,撞击木星,
产生巨大的。但是地球上的人们却没有听到一丝声响。以下猜想最符合科学性的是
(
)
A.这种本身不会发出声音
B.声传到地球后,没有引起人们的注意
C.这种发出太小
D.木星与地球之间存在很长的真空带,没有传声介质
3.下列中,哪种是用来描述回声现象的()
A.“隔墙有耳”
B.“绕梁”
C.“震耳欲聋”
D.“掩耳盗铃”
4.:正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是()
A.使二胡发出不同的音调
B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度
D.琴弦振动发音
5.往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断壶里的水位高低,因为()
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度增大
D.灌水过程中音调保持不变,响度减小
6.关于乐音的三个特征下面正确的是()
A.物体振动的频率越大,声音越响
B.物体振幅越大,音调越高
C.物体音色的好坏是由音调和响度决定的
D.响度是由物体振动的振幅以及人耳距体远近来决定的
7.超声波虽然是人耳听不见的声,但是它有着广泛的应用,在下列设备中,利用超声
波工作的是()
A.微波炉
B.电视
C.验钞机
D.上的声纳系统
8.声波枪是一种新式,它是利用这种声波能得很远,介质对它吸收很少,绕
行物能力较强的特点,对目标的正常生活、工作等方面,进行声波干扰或破坏,你认为
这种声波枪利用了()
SJNK-C2-02AutumnClassNo.18(ReviewofAcousticPhenomenaUnittoImproveAfter-Class
Assignments)
1.ThereisapoembySuDongposaying:Ifthesoundisonthestringsofthepiano,whynotputitinthebox?Ifthesound
isonthefingers,whynotlistentoitonyourfingers?Thephysicalessencerevealedinthispoemis()
A.Conditionsforsound
generationB.Waysof
soundpropaionC.
Soundpropaesthrough
mediaD.Ec
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