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2025年六年级科学上册教科版期末测试卷试题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.能量有多种形式，例如______能、______能和______能。

2.一个完整的电路必须具备______、______、______和______。

3.植物的根吸收土壤中的______，通过茎运送到叶进行光合作用。

4.动物的身体结构与其______密切相关，例如鸟的羽毛适合______。

5.地球内部可以大致分为______、______和______三层。

6.我们用______来描述物体冷热程度，它的国际单位是______。

7.物质的变化有的属于______变化，有的属于______变化，后者往往伴随着______的产生。

8.细胞是______的基本结构和功能单位，植物细胞和动物细胞都有______、______和细胞膜。

9.观察是科学探究的基本方法之一，要求我们做到______、______、______。

10.月球本身______光，我们看到的月光是它反射的______的光。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）

1.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。（）

2.导体容易导电，绝缘体不容易导电，这两者没有绝对的界限。（）

3.植物的叶绿体只在白天进行光合作用。（）

4.所有的动物都能呼吸、生长和繁殖。（）

5.地球围绕太阳公转，公转一周是一年。（）

6.水结冰是物理变化，冰融化成水也是物理变化。（）

7.细胞通过分裂产生新的细胞，这是生物生长和发育的基础。（）

8.控制变量是设计实验方案时必须遵循的重要原则。（）

9.蜻蜓的翅膀和蜻蜓的头部都具有特定的功能，体现了生物体结构的适应性与功能相适应。（）

10.我们通常用指南针来确定地球的南北极。（）

11.动电生磁，磁也能生电，这是两种不同的物理现象。（）

12.声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质。（）

13.为了得到可靠的实验结果，可以多次重复实验，但不需要控制变量。（）

14.食物在人体内消化吸收的过程，属于化学变化。（）

15.星星都是白天出现在天空中的。（）

三、选择题（请将正确选项的字母填在括号内，每题2分，共30分）

1.下列物体中，最容易导电的是（）。

A.铜导线B.塑料尺C.干木棍

2.下列现象中，主要利用了光的直线传播特性的是（）。

A.水中倒影B.小孔成像C.镜子里的像

3.人体消化食物和吸收营养的主要器官是（）。

A.胃B.小肠C.大肠

4.下列关于植物光合作用的说法，错误的是（）。

A.需要光能B.吸收二氧化碳，释放氧气C.只在夜间进行

5.地球内部结构中，温度最高、密度最大的是（）。

A.地壳B.地幔C.地核

6.用温度计测量水的沸点时，下列做法错误的是（）。

A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中B.读数时，温度计可以离开被测液体

C.观察时，视线要与温度计液柱上表面相平

7.下列动物中，属于昆虫的是（）。

A.蜘蛛B.蚂蚁C.蜗牛

8.下列变化中，属于化学变化的是（）。

A.冰融化成水B.碳酸钙高温分解C.玻璃破碎

9.在设计探究“影响蒸发快慢因素”的实验时，下列做法中不属于控制变量的是（）。

A.将两块相同的海绵分别放在不同温度的阳光下B.使用相同大小和形状的海绵

C.将海绵放在相同的风速下

10.下列关于月相变化的说法，正确的是（）。

A.月相变化是由于月球围绕地球公转，太阳照射角度变化造成的B.新月时我们能看到整个月球被照亮的部分C.满月时月球位于地球和太阳之间

11.电流通过导体时，会产生（）。

A.光B.热量C.磁场

12.下列物质中，属于可再生能源的是（）。

A.煤B.石油C.风能

13.观察植物细胞时，通常需要使用（）。

A.放大镜B.显微镜C.望远镜

14.下列关于科学探究过程的排序，正确的是（）。

A.收集证据→得出结论→提出问题→作出假设→设计实验

B.提出问题→作出假设→设计实验→收集证据→得出结论

C.收集证据→提出问题→作出假设→设计实验→得出结论

15.下列现象中，不能说明大气存在压强的