九年级上册第一单元任务三尝试创作课件(共17张PPT).pptx

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活动·探究任务三尝试创作

1.学习创作诗歌，借助诗歌来濡染心灵、陶冶性情，培养对诗歌的学习兴趣，提高文学综合素养。2.体会诗歌以精炼的语言抒发的深厚情感，学会用诗歌来表达自己的情感。3.培养对美好事物的欣赏能力，激发想象力，学会营造诗歌意境。学习目标

活动导入《敲星星》夜晚我在天上敲星星忽然星星全都掉了下来像一条小河流了下去我连忙捂住嘴不敢出声《要是》太平洋是世界上最宽阔的海洋要是凝固起来会变成海鲜果冻吗

诗像我心情特别好时想唱歌，心情特别差时想叹气一样，首先它如此自然而然地被表达，成为生活和情绪的亲切朋友，然后在生存与思索中升华，成为对美与语言艺术的追求，我热爱它连理由也说不出，我想表达

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