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2025年下学期高中数学高考解题技巧试卷

一、函数与导数综合题解题策略

（一）单调性与极值问题的通解步骤

定义域优先原则：求解含对数、分式结构的函数导数时，需先明确定义域。例如函数$f(x)=\lnx-ax^2$的定义域为$(0,+\infty)$，求导后得$f(x)=\frac{1}{x}-2ax$，需在定义域内分析导数符号变化。

导数零点分类讨论：对含参数函数$f(x)=x^3-3kx^2+3x$，求导得$f(x)=3x^2-6kx+3$，判别式$\Delta=36(k^2-1)$。当$k\leq-1$时导数恒非负，函数单调递增；当$-1k1$时，导数有两个零点$x_1=k-\sqrt{k^2-1}$、$x_2=k+\sqrt{k^2-1}$，需分区间讨论单调性。

极值点验证技巧：求出导数零点后，需通过二阶导数或列表法验证是否为极值点。例如$f(x_0)=0$且$f(x_0)0$时，$x_0$为极小值点。

（二）不等式恒成立问题的转化方法

分离参数法：对于不等式$x^2-2ax+1\geq0$在$x\in[1,2]$恒成立，可转化为$a\leq\frac{x^2+1}{2x}=\frac{x}{2}+\frac{1}{2x}$，求右侧函数在$[1,2]$上的最小值即可。

端点代入法：若不等式在闭区间端点处取等号，可优先验证端点值是否满足条件。例如$f(x)\geq0$在$[a,b]$恒成立，且$f(a)=0$，则需满足$f(a)\geq0$。

构造新函数法：证明$x-\lnx1$（$x1$）时，设$g(x)=x-\lnx-1$，求导得$g(x)=1-\frac{1}{x}0$，故$g(x)$在$(1,+\infty)$单调递增，$g(x)g(1)=0$。

二、立体几何解题技巧

（一）空间向量法解角度问题

坐标系建立规则：优先选择三条两两垂直的棱为坐标轴，例如正方体中以顶点为原点，棱所在直线为坐标轴。若底面为菱形，可设底面中心为原点，对角线为坐标轴。

法向量求解步骤：

设平面法向量$\mathbf{n}=(x,y,z)$；

取平面内两条相交直线的方向向量$\mathbf{a}$、$\mathbf{b}$；

联立$\mathbf{n}\cdot\mathbf{a}=0$和$\mathbf{n}\cdot\mathbf{b}=0$，令$z=1$（或其他非零值）求解。

二面角计算注意事项：通过法向量夹角余弦值$\cos\theta=\frac{|\mathbf{n}_1\cdot\mathbf{n}_2|}{|\mathbf{n}_1||\mathbf{n}_2|}$计算后，需结合图形判断二面角为锐角或钝角，确定余弦值符号。

（二）传统几何法辅助技巧

中位线构造：在三棱锥中，若已知两边中点，可连接形成中位线，利用平行关系转化线面位置关系。例如在三棱锥$P-ABC$中，$D$、$E$分别为$PA$、$BC$中点，则$DE$平行于$PB$且等于$\frac{1}{2}PB$。

补形法：将三棱柱补成四棱柱，或把正四面体补成正方体，利用补形后的几何性质简化计算。例如棱长为$a$的正四面体，可补形为棱长为$\frac{a}{\sqrt{2}}$的正方体，其外接球半径为正方体体对角线的一半。

三、圆锥曲线综合题突破策略

（一）韦达定理应用规范

联立方程步骤：设直线$y=kx+m$与椭圆$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$联立，消去$y$得$(b^2+a^2k^2)x^2+2a^2kmx+a^2(m^2-b^2)=0$，需先写出判别式$\Delta=4a^4k^2m^2-4(b^2+a^2k^2)a^2(m^2-b^2)0$。

弦长公式速算：弦长$|AB|=\sqrt{1+k^2}\cdot\frac{\sqrt{\Delta}}{|A|}$，其中$A$为联立后二次方程的二次项系数。若直线垂直于$x$轴，直接计算$|y_1-y_2|$。

（二）轨迹方程求法

定义法：已知动点到两定点距离之和为常数（大于两定点距离），直接判定为椭圆；到定点与定直线距离相等（定点不在定直线上），判定为抛物线。

参数法：设动点坐标$(x,y)$，根据已知条件用参数$t$表示$x$、$y$，消去参数得轨迹方程。例如过点$(1,0)$的直线与抛物线$y^2=4x$交于$A$、$B$两点，设直线参数方程为$\begin{cases}x=1+t\cos\theta\y=t\sin\theta\end{cases}$，代入抛物线方程消去$t$即可。

四、概率统计与数学建模

（一）复杂概率计算技巧

全概率公式应用：已知某疾病患病率为$0.1%$，