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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2025年家长学校工作方案

2025年家长学校工作方案1

一、指导思想

根据推进家庭教育工作发展规划的有关文件精神，扎实推进素质教育，构建

学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台，相互促进，努力提高学

生家长整体素质，教育学生学会生存、学会学习、学会创新，促进少年儿童健康、

和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。

二、工作目标

1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法，确立正确的家庭

教育观念,自觉履行家庭教育的职责。

2、家庭教育的主要内涵包括：家庭教育思想观念的现代化：家庭教育内容、

方法、手段的现代化；家庭教育管理现代化；家庭教育服务保障体系的现代化。

3、家庭教育的主要目标是：围绕全面实施素质教育，通过近两年创造性的

实践探索，引导广大家长基本树立现代家庭新理念，确立正确的儿童观、教育观、

成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和良好的言行与子女建

立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高，在软件和硬件

建设上有显著进展，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升

我校的家庭教育水平，争创区“家教名校”，为我校家教现代化建设提供有益的

实践和理论成果。

三、实施步骤

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

1、举办“家长培训班“。坚持二月一次培训，二月一个专题的集中（以校

或以班）授课活动由家长学校专兼职教师讲授《家长读本》中的相关内容，或请

专家进行专题讲座。

２、开设“家长热线电话“、校讯通。让一些工作忙碌或在外打工难以亲临

学校的家长，通过电话就能与学校领导、教师进行交流，了解子女在校的学习和

生活等情况。

３、开办“家长网络学校“。部分在外工作或务工的家长，利用宽带网可直

接与班主任及家长学校成员互发电子邮件，以便缩短家长与学校、家长与留守学

生之间的空间距离。

４、开设“家长访校接待日“。由校级领导轮流值班，每周五为家长访校接

待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必复，面对面沟通。

５、建立“家长开放日制度“。每学期组织一次教学开放日活动，将家长请

进校园，通过听（听课）、看（主题班会、兴趣小组等活动中孩子的表现）、议

（评议学校的工作）、谈（召开家长代表座谈会，听取意见和建议，参与教育教

学工作）等方式促进学校教育教学工作。

6、建立家长学校联系卡制度。印发家长联系卡，卡上有课程表、时间表、

教师电话号码、家庭住址，以便家长及时了解掌握孩子的情况，共同管理教育孩

子。

７、坚持“双走入”制度。或是老师走访家长，或是家长走访教师，要求一

个学期家长和老师有两次以上的接触，互相交流孩子在家庭、在学校的情况。

8、举行几次大型活动。在开展毕业汇报、运动会、艺术节等大型活动时，

把家长请回学校与师生同台表演，同台献技，共同参与，为学生营造宽松、平等、

和谐的氛围，使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱，从而促

进孩子全面和谐发展。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

四、方法措施

1．有教学计划。对每学年家长学校的教学工作，进行统筹安排。教学内容

具有针对性，教学安排要注意科学性，教学活动要讲适用性，教学方法要坚持启

迪性，教学措施要掌握可操作性。

2．有统一