初中英语人教版七年级上册:Stater unit3 welcome Section A.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

(秋季)

课题

Staterunit3WelcomeSectionA1a-2d(period1)

教学目标

在参观农院的对话中,初步感知并掌握询问并回答周边事物及其数量和颜色的方式。(学习理解)

用恰当的听力策略(观察标注法)听懂有关周边事物和环境的对话,并获取、梳理对话中询问并描述周边事物可能涉及到的内容,交际用语以及句型。(学习理解、应用实践)

使用核心句型和结构,积极的描述农院的动植物及其数量。(迁移创新)

教学重难点

教学重点:

加强对院子和农场中动植物名称的词汇学习,如“carrotplants”,“to

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