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部编版五年级下册道德与法治简答题50道
一.简答题(共50题,共304分)
1.如何让社区成为社会和谐的基础?
2.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。
3.怎样才能建设好有序的生活?
4.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
5.现在我们已经进入2020年,到本世纪中叶,新时代中国特色社会主义发展的战略目标是什么?
6.公益事业有什么意义与作用?
7.你还有哪些宣传优秀家风的好创意?请试着写一写。
8.简述抗美援朝胜利的意义?
9.列举红军长征途中经历艰难险阻的几个故事。
10.如何保障大家在公共生活中的共同利益?
11.你认为哪些文明道德风气值得在全社会弘扬?
12.为庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年,某校暑假开展“童心向党·迎接新时代”主题宣传教育实践活动。
(1)为什么将“童心向党·迎接新时代”作为宣传教育实践活动的主题?
(2)作为该校的一名少先队员,请你至少设计3种可操作的活动形式。
13.有秩序的公共生活有什么作用?
14.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?
15.简述家风的涵义及表现是什么?
16.妈妈是一位超市的工作人员,经常需要“三班倒”,经常晚上回来都10点了,“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
17.如果与家人发生了矛盾,你会如何处理?
18.有秩序的公共生活有什么作用?
19.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
20.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?在生活中你是怎样做的?
21.我们在逐渐长大的标志是什么?
22.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处?
23.谈―谈中国共产党在抗战中的作用。
24.我国为什么要设立中国人民抗日战争胜利纪念日?
25.为什么要遵守公共秩序?请你结合具体事例说一说。
26.很多人向往一个家,请问:这是为什么?
27.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰?
28.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?
29.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。
30.日本帝国主义侵略中国的时间有多久?
31.和谐社会里友善相待会带来哪些好处?
32.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
(1)说一说你身边常见的不文明行为?
(2)遇到类似情况,你会怎么做?
(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
33.什么是家风?它主要表现在哪些方面?
34.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(?????);
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(?????);
35.当家人意见不一致时,你会怎么做?
36.生活中,我们参与的公益活动有哪些?
37.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。
38.你经常和家人聊哪些话题?
39.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
40.参与公益活动中的方式有哪些?
41.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上
42.现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?
43.请你说说社区成员与社区的关系。
44.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。
(1)请写出一条自己家的家风。
(2)你还知道哪些传播优秀家风的活动呢?
(3)优秀的家风一定会给家人带来正能量,请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。
45.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?说说你的理由
46.长征精神是什么?说一说你对长征精神的理解。
47.设计一份“公共生活秩序单”。
48.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰?
49.生活中,你会怎样为家人排忧解难?
50.从2014年起,我国将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。请你简要说说设立这个纪念日的意义?
参考答案
一.简答题
1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温度。
2.示例:我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间,它属于我们每一个人,我们在这里可以有序的享受生活。
3.(1)维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
(2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会
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