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- 2025-10-22 发布于河南
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4.1函数
主编人:高海兰
学习目标:
1、通过对具体实例的分析归纳,理解函数的概念,并能判断两个变量间的关系是否可以看成函数.
2、通过对实际问题的分析,能写出两个变量之间的函数关系式,能说出函数的三种表示方法.
3、能根据生活实际说出自变量的取值范围,给出自变量的值会求出相应的函数值.
学习重点:了解函数的三种表示方法,能判断两个变量间的关系是否可以看成函数
学习难点:理解函数概念
学习方法:独立思考、合作探究
学习过程:
一、知识回顾:表示变量之间的关系的方法有:、、.
二、自主学习、合作探究
活动一:概念引入
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