教科版科学四年级下册第一单元-植物的生长变化-测试卷含答案【基础题】.docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案

一.选择题(共5题，共10分)

1.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线（如图），说明（）。

A.茎有固定植物的作用

B.茎有运输水分的作用

C.茎有吸收阳光的作用

2.某同学从不同角度观察风仙花叶在茎上的分布情况，记录如图所示，关于这一现象说法正确的是（??）。

A.吸收更多的阳光

B.吸收更多的水分

C.吸收更多的空气

3.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是（??）。

A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡

B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡

C.出生、生长、死亡、繁殖后代

4.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是（??）。

A.油菜果实

B.苍耳果实

C.椰子

D.蒲公英果实

5.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长，把花盆吊在了阳台上，种子的根会（??）生长。

A.向上

B.向下

C.向着任何一个方向

二.填空题(共5题，共32分)

1.植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等，其中蒲公英是靠传播种子的。

2.种子有自己特殊的结构,一般包括（???）、（???）两部分,其中胚由（???）、（???）、（???）组成。

3.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（???）、充足的（???）和适量的（???）。

4.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（???）到（???）的，茎的作用主要是（???）。

5.通常情况下苍耳利于借助（???）传播种子，蒲公英利于借助（???）传播种子。

三.判断题(共5题，共10分)

1.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。（??）

2.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（??）

3.植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。（??）

4.凤仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。(??)

5.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。（??）

四.连线题(共1题，共16分)

1.把下列植物名称、种子特点及其散播方式用线连起来。

苍耳有小刺水力传播

莲蓬生长在水边，散落能能滚动???动物传播

油菜轻、有羽毛状的附属物???弹力传播

蒲公英果实成熟时会炸裂???风力传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？

2.绿色开花植物一生会经历那些过程？

3.请你简述植物根、茎、叶的作用？

4.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。

5.为了更好地研究油菜花，我们还可以到野外油菜地去，油菜地里总有蜜蜂飞来飞去，这对油菜花有什么好处？

六.综合题(共2题，共13分)

1.动植物的生长都需要一定的物质，并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年，英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。

（1）把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较，放在_________老鼠活得更好。

（2）上边的装置，植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。

（3）植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。

（4）如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久，你觉得还应该放进去________和________。

2.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的：描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。

实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。

②将装置移至阳光下15～20分。

思考：

（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。

（2）小试管内清水的高度是否有变化？_______。

（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。

（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.B

二.填空题

1.弹射传播；风力传播；动物传播

2.种皮；胚；胚根；胚芽；子叶

3.温度；空气；水分

4.快；慢；支撑植物、传输水分和营养

5.动物；风力

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.有靠昆虫传粉的花，叫虫媒花；有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。

2.经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、枯萎死亡的过程。

3.植物的根具有吸收水分，固定植株的作用茎具有运输养料和水分，支