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教学目的:
1.学会ao、ou、iu三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书
写。
2.学会ao、ou、iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。
教学重点:
1.学会复韵母的音、形,能在四线三格中正确书写。
2.读准ao、ou、iu的四个声调及音节
教学难点:
准确读出ao、ou、iu的四个声调。
教学过程:
一、导入新课
上节课我们认识了3个复韵母朋友,还记得吗?读ao、ou、iu卡片,体会
发音方法。今天我们再认识3个复韵母朋友好吗?板书:11.ao、ou、iu
二、看图学习复韵母ao、ou、iu的音形
(一)学习复韵母ao的音形
1.出示ao图
ao
问:知道这图形代表的吗?(奥运会的标志——五环旗)
2.这个字母怎么读呢?自己试着读一读。
3.指名读后纠正发音:ao是由两个字母组成的。发音时,从前一个字
母a滑向后一个字母o,口形由大到圆,一口气呼出,a声响长些,o音轻短,
就可发出ao的音了。
4.范读,学生随读,同桌互读。
5.指名读,开火车读等多种形式练习。
(二)学习复韵母ou的音形
1.出示ou的图,以小组为单位学习ou的音形。
ou
2.请小组中的代表进行讲解,其他同学补充。
3.结合学生的讲解适当进行指导,发音时先摆出o的口形,然后口形
收拢发出u的音,口形由大圆到小圆,范读。学生随读体会。
4.同桌互读,相互纠正。
5.采取多种形式读。
(三)学习复韵母iu的音形
1.出示iu图,请学生借助图来学习iu的音。
Teachingpurposes:
1.Learnthethreecomplexvowelsao,ou,andiu,beabletoreadthecorrectpronunciation,recognizethe
shape,andwritecorrectlyinthefour-linegrid.
2.Learnthefourtonesofao,ou,andiuandreadthepicturestospellthefinalsyllabwithtones.
Teachingfocus:
1.Learnthesoundsandshapesofcompoundvowelsandbeabletowritecorrectlyinfourlinesandthreesquares.
2.Readthefourtonesandsyllabofao,ouandiuaccurately
Teachingdifficulties:
Accuratelypronouncethefourtonesofao,ou,andiu.
Teachingprocess:
1.Introductiontonewsons
Inthelastclass,wemetthreefriendswithcompoundvowels.Doyourememberthem?Readtheao,ou,
andiucardstolearnhowt
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