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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
一、选择题
1．如图是一个由多个相同小正方体搭成的几何体的俯视图，图中所标数字为该位置小正方
体的个数，则这个几何体的主视图是（）
A．B．C．D．
271
．由个相同的棱长为的小立方块拼成的几何体如图所示，它的表面积为（）
A．23B．24C．26D．28
3．如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图．构成这个立体图形的小正方体
的个数是（）
A．6B．7C．4D．5
411
．如图，桌面上放着个长方体和个圆柱体，按如图所示的方式摆放在一起，其左视图
是（）
A．B．C．D．
5．从上面看下图能看到的结果是图形（）
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
A．B．C．D．
6．如图，是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图，图中所示数字为该位置
()()
小正方体的个数，则这个几何体的主视图从正面看是
A．B．C．D．
7,
．如图所示立体图形从上面看到的图形是（）
A．B．C．D．
8．如图是小明一天看到的一根电线杆的影子的俯视图，按时间先后顺序排列正确的是()
A．(1)(2)(3)(4)B．(4)(3)(2)(1)C．(4)(3)(1)(2)D．(2)(3)(4)(1)
9．一个几何体由若干个相同的正方体组成，其主视图和俯视图如图所示，则这个几何体中
正方体的个数最多是（）
A．3B．4C．5D．6
10．如图所示的几何体是由4个相同的小正方体组成．其主视图为（）
A．B．C．D．
11．如图，用八个同样大小的小立方体粘成一个大正方体，得到的几何体从正面、从左面
和从上面看到的形状图如图，若小明从八个小立方体中取走若干个，剩余小立方体保持位
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
置不动，并使得到的新几何体从三个方向看到的形状图不变，则他取走的小立方体最多可
以是（）
A0B1C4D3
．个．个．个．个
12“”“”
．我国古代数学家刘徽用牟合方
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