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初中物理实验教学中生活化资源的应用与效果评价论文

摘要：本文以初中物理实验教学中生活化资源的应用为研究核心，旨在探讨生活化资源在物理实验教学中的实际效果。通过分析生活化资源在物理实验教学中的应用现状，评价其在激发学生兴趣、提高实验效果等方面的积极作用，为初中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；实验教学；生活化资源；应用；效果评价

一、引言

（一）1.生活化资源在初中物理实验教学中的重要地位

物理学作为一门自然科学，其实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。然而，传统的物理实验教学往往过于注重理论知识的传授，忽略了实验与生活的紧密联系。在物理实验教学中引入生活化资源，不仅能够