- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第四节脊椎动物
(二、两栖类和爬行类)第二单元生物体的多样性第一章藻类、植物和动物2024冀少版新教材.生物.七年级.上册冀少版·生物
学习目标01对比两栖动物和爬行动物的特征,建立生物进化的观念。02探究两栖动物和爬行动物的特征及其区别。重点03举例说明两栖类和爬行类与人类生活的关系。重点难点
核心素养目标通过对比两栖动物和爬行动物的特征,建立生物进化的观念,理解生物多样性的重要性,认识生物的适应性原理,提升对生命的尊重和保护意识。。生命观念培养对两栖动物和爬行动物的特征进行观察、分析和总结的能力,训练科学思维方法,使其能够运用比较法等科学方法,对动物的特征进行深入思考。科学思
原创力文档


文档评论(0)