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二年级上册语文第二单元测试题

（时间：60分钟满分：100分）

一、看拼音，写词语（10分）

sōngbǎi（）2.péngyou（）3.xióngmāo（）

shuǐshān（）5.huàhuà（）6.bàngwǎn（）

chènggǎn（）8.duìqí（）9.nóngmín（）

yángshù（）

二、辨字组词（12分）

园（）圆（）2.铜（）桐（）

桂（）挂（）4.从（）丛（）

柏（）拍（）6.旗（）棋（）

三、选择正确的读音或汉字，打“√”（8分）

这棵梧（wúwǔ）桐树长得真高。

秋天，枫叶像火红的邮（yóuyǒu）票。

我（以已）经完成了作业。

公（园圆）里的花儿真好看。

他是我的好朋（有友）。

一（只支）铅笔在桌子上。

青蛙在（青清）水里游来游去。

我们要爱（护户）小动物。

四、照样子，写一写（12分）

例：梧桐树叶像手掌。

（）像（）。

例：细长的葫芦藤上长满了绿叶。

（）的天空中飘着（）的云朵。

例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。

有时候我（），有时候我（）。

例：官员们一边看一边议论。

妈妈一边（）一边（）。

五、按课文内容填空（18分）

树高百尺，（）。（《树之歌》拓展）

（），叶落归根。（《树之歌》拓展）

杨树高，榕树壮，（）像手掌。（《树之歌》）

（）秋天叶儿红，（）四季披绿装。（《树之歌》）

你拍五，我拍五，（）有猛虎。（《拍手歌》）

你拍十，我拍十，（）是大事。（《拍手歌》）

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了（）。（《小蝌蚪找妈妈》）

蒲公英靠（）传播种子，苍耳靠（）传播种子。（《植物妈妈有办法》）

六、阅读短文，回答问题（20分）

小松鼠找松果

秋天来了，树叶黄了。小松鼠提着篮子，来到松树林里找松果。

松树上的松果挂得满满的，像一个个小灯笼。小松鼠抬起头，看着松果，心里真高兴。它爬上树，摘下一个松果，放进篮子里。一个、两个、三个……篮子很快就满了。

小松鼠提着满满一篮松果，蹦蹦跳跳地回家了。它要把松果藏起来，留着冬天当粮食吃。

短文一共有（）个自然段。（2分）

秋天来了，小松鼠到松树林里做什么？（4分）

文中把松果比作什么？用“______”在文中画出来。（4分）

小松鼠为什么要藏松果？（5分）

你喜欢小松鼠吗？为什么？（5分）

七、看图写话（20分）

仔细观察图片，图上有谁？他们在什么地方？做什么？心情怎么样？请用几句话写下来，注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。

（图片提示：教室里，几个小朋友在打扫卫生，有的擦黑板，有的扫地，有的擦桌子）