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26.1+饮酒（其五）（素养进阶教学课件）语文统编版五四学制2024八年级上册.pptxVIP

26.1+饮酒（其五）（素养进阶教学课件）语文统编版五四学制2024八年级上册.pptx

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    第六单元情操与志趣饮酒（其五）八年级语文上册·统编版五四学制2024

    1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知6课堂练习5课堂小结7布置作业

    通过反复诵读，感受诗歌的语言美、韵律美和意境美，培养语感和朗诵技巧。感受陶渊明笔下田园生活的宁静、闲适之美，体会诗人与自然融为一体的悠然心境，提升审美情趣。运用“知人论世”的方法，结合诗人的生平经历，深入理解诗歌中体现的诗人的人格追求和精神境界。通过对比分析体会诗歌语言的精妙。一二三学习目标

    重点难点1.通过反复诵读，感受诗歌的语言美、韵律美和意境美，培养语感和朗诵技巧。2.运用“知人论世”的方法

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