2025年深化课堂教学改革措施方案（通用10篇）.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

深化课堂教学改革措施方案

深化课堂教学改革措施方案（通用10篇）

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前

准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进

行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收

集整理的深化课堂教学改革措施方案（通用10篇），希望能够帮助到

大家。

深化课堂教学改革措施方案（通用10篇）1

一、指导思想

课堂是学校教育教学发生的最主要场所，课堂教学是学校最基本

的形式和最主要的渠道，是促进学生发展，提高教学质量的最根本的

途径。紧紧抓住课堂教学的主阵地，学习与借鉴先进教学理念，努力

提高课堂教学效率，探索适合我校实际的有效的教学方法，保证课堂

教学的低负高效。以科学化、精细化管理为保证，突出重点，深入研

究，全面提高我校的课堂教学质量。

二、主要工作思路

1、“一个中心”：要始终围绕提高教学质量这一中心，创办优质

教育为目标。把握住课堂教学、教材的重点，优化课堂教学设计，提

高课堂效率。抓课堂教学质量，开展一系列的课堂教学的观摩、比赛、

研讨、交流等活动。

2、“一条原则”：不放下每个学生的原则。让每个学生都有所学，

有所发展。

3、“五项工作”：抓好教学常规的科学管理与质量；强化落实并

抓好备课组群众研究教材备课的管理；抓好课堂教学中教师教和学生

学的环节的基本要求；强化课后反思及教学问题的研究与解决；抓好

青年教师的管理与校本培训的工作。从这五项工作入手，科学、细致、

有重点的开展活动，逐步提高课堂教学的效率与质量。

三、具体实施措施

1、切实抓好校本研究，有针对性的开展课堂教学的一系列活动。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

如学科组活动，以学习先进理念、经验、优秀教学设计等资料为主，

开展说课、评课、交流、讲座研讨活动；教研组活动，以问题研讨、

教后交流等资料为主，开展有主题的组内研讨活动，使组内教师互相

学习；备课组活动，以群众研究教材、群众备课为主，共同设计教学

方法及学习方法，到达资源共享的目的。

2、建立校级的教学常规管理制度

（1）备课：作到个人备课和群众备课相结合，超时备课。备课的

个环节完整，每一课后有针对自己教学设计的短小的课后反思；单元

后有全面的客观的教学反思，及时分析教学中的得与失，改善提高自

己的教学质量。

（2）课堂教学：课堂教学要以学生为主体，体现学生的主动性、

创造性、全面性。严格执行侯课制度。课堂上教师精讲，学生多练，

把时间还给学生，让学生在每一节课上都有收获。杜绝教师的随意课

和一言堂。

（3）作业布置：作业布置作到少而精，分层布置，让各类学生有

所学。

3、加强备课组的群众备课

“群众备课，资源共享”，使学校教师均衡发展，每月的前两周

时间的各学科组群众备课活动。有发言人，组内成员和分管领导用心

参加，探讨教学重难点，以及教法、学法和精典问题的设计，真正作

到多人一备，一课多备，到达深钻教材、资源共享的效果。

4、领导以“推门课”为主渠道，深入课堂听课评课

学校领导班子成员，每周要深入课堂进行听课和一对一的评课指

导。对于个别教师在一段