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特殊教育学校康复课程与社区资源整合研究教学研究课题报告
目录
一、特殊教育学校康复课程与社区资源整合研究教学研究开题报告
二、特殊教育学校康复课程与社区资源整合研究教学研究中期报告
三、特殊教育学校康复课程与社区资源整合研究教学研究结题报告
四、特殊教育学校康复课程与社区资源整合研究教学研究论文
特殊教育学校康复课程与社区资源整合研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
特殊教育作为教育体系的重要组成部分,承载着保障特殊儿童受教育权、促进其全面发展与社会融合的核心使命。近年来,随着我国教育公平理念的深化与“全纳教育”理念的推广,特殊教育学校的办学质量日益受到社会关注,其中康复课程的实效性直接关
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