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2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招笔试语文试题库含答案解析(5套卷)

2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】在特殊教育教学中，个别化教育计划（IEP）的核心目标是根据学生的哪些需求制定教学方案？

【选项】A.学科成绩B.通用教学标准C.个体差异与潜在发展D.班级平均分

【参考答案】C

【详细解析】IEP的核心是满足学生个体差异与潜在发展需求，而非统一标准或群体平均分。特殊教育强调差异化教学，选项C准确对应IEP制定原则。

【题干2】融合教育环境中，普通教师与特教教师合作时，最常使用的沟通工具不包括以下哪项？

【选项】A.视觉化沟通板B.行为观察记录表C.通用辅助技术软件D.课堂集体备课方案

【参考答案】D

【详细解析】集体备课方案属于普通教育常规流程，而特教教师更依赖视觉化沟通板（A）、行为观察记录表（B）和辅助技术软件（C）等工具进行协作。

【题干3】针对自闭症谱系障碍学生的感觉统合训练，下列哪项属于触觉刺激疗法？

【选项】A.深水漂浮B.垂直悬吊C.振动频率调节D.触觉刷刺激

【参考答案】D

【详细解析】触觉刷刺激（D）直接通过工具提供可控触觉输入，属于典型触觉刺激疗法。其他选项分别对应前庭觉（A）、本体觉（B）和听觉（C）训练。

【题干4】《残疾人教育条例》规定，特殊教育学校学制应为几年？

【选项】A.6年B.9年C.12年D.15年

【参考答案】C

【详细解析】根据《残疾人教育条例》第十五条，特殊教育学校实行九年义务教育制度，即12年学制（含小学6年+初中6年）。

【题干5】多重感官教学法中，触觉学习最常使用的辅助材料不包括？

【选项】A.沉重沙袋B.防滑地垫C.多孔泡沫板D.嗅觉瓶

【参考答案】D

【详细解析】嗅觉瓶（D）属于嗅觉学习工具，而触觉学习主要依赖触觉材料如沙袋（A）、地垫（B）和泡沫板（C）。

【题干6】在智力障碍学生语言康复中，代币制疗法主要用于改善哪种能力？

【选项】A.自我意识B.情绪调节C.操作技能D.社交沟通

【参考答案】B

【详细解析】代币制通过强化反馈帮助情绪障碍学生建立行为-结果联系，属于情绪调节疗法。选项B正确，其他选项对应不同干预目标。

【题干7】融合教育课堂中，教师为听障学生提供视觉提示系统时，最关键的设计原则是？

【选项】A.使用高饱和度颜色B.包含手势符号C.与生活场景完全一致D.体现抽象思维

【参考答案】B

【详细解析】听障学生视觉提示系统需包含经过验证的手势符号（B），选项A颜色使用需适度，C要求不现实，D不符合直观性原则。

【题干8】针对脑瘫学生的运动功能训练，抗阻训练最常使用的器械不包括？

【选项】A.弹力带B.智能反馈手套C.体重支撑架D.塑料夹板

【参考答案】D

【详细解析】抗阻训练（A）需可调节阻力，智能手套（B）用于反馈，支撑架（C）提供安全环境，而夹板（D）属于固定性矫形工具。

【题干9】在孤独症儿童社交故事干预中，问题解决三步法的核心环节是？

【选项】A.场景描述B.情感表达C.解决方案D.结局预测

【参考答案】C

【详细解析】社交故事三要素为场景（A）、情感（B）、解决方案（C），结局（D）为延伸环节。核心干预点在于方案制定能力培养。

【题干10】特殊教育评估中，动态评估（D动态评估）最强调的评估维度是？

【选项】A.现状诊断B.发展潜能C.环境支持D.通用能力

【参考答案】B

【详细解析】动态评估（D动态评估）的核心是通过互动评估受测者的潜在发展水平（B），而非现状（A）、环境（C）或通用能力（D）。

【题干11】针对视障学生数学概念教学，触觉几何教具最常使用的材质是？

【选项】A.液体硅胶B.硬质塑料C.柔性布料D.金属合金

【参考答案】A

【详细解析】液体硅胶（A）具有可塑性和触感反馈特性，适合制作立体几何模型。硬质塑料（B）易碎，柔性布料（C）缺乏立体感，金属（D）过重。

【题干12】融合教育课堂中，差异化教学最需要教师具备的技能是？

【选项】A.多媒体制作B.行为观察分析C.课堂管理技巧D.速度训练

【参考答案】B

【详细解析】差异化教学（D动态评估）要求教师精准分析学生行为数据（B），选项A为辅助技能，C侧重课堂控制，D与教学无关。

【题干13】在言语治疗中，流畅性训练针对的主要障碍是？

【选项】A.发音清晰度B.语言逻辑C.