重庆市荣昌中学校2025-2026学年高二上学期第一次教学检测（9月）数学试题+答案.docxVIP

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重庆市荣昌中学校2025-2026学年高二上学期第一次教学检测（9月）数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．在空间直角坐标系Oxyz中，点M(?

A．(1,4,2) B．(

2．已知直线l的一个方向向量为p=sinπ3,

A．π6 B．π3 C．2π

3．如图，在三棱锥D?ABC中，E是CD的中点，点F在AB上，AF

A．?12a

C．?12a

4．经过点?1,2且与直线x

A．x?2y?5=0 B．

5．已知直线l的方向向量为u=1,?2,2

A．13,?23,23

6．已知A(-2,-1),B(2,-

A．-321 B．-∞-3

7．如图，在三棱锥P?ABC中，∠APB=90°，∠CPA=∠CPB=

A．32 B．22 C．12

8．已知M,A,B,C为空间中四点，任意三点不共线，且OM=x

A．4 B．5 C．92

二、多选题

9．在空间直角坐标系Oxyz中，A1,

A．A

B．A

C．异面直线OB与AC

D．点O到直线BC的距离是

10．已知直线l:y=

A．直线l恒过定点?

B．若直线l在x轴上的截距为1，则k

C．若直线l与直线2x+

D．若k≥3，则直线l的倾斜角α

11．如图，棱长为2的正方体ABCD?A1B1C1D1中，E，F分别为BD，

A．G∈平面

B．当λ=μ=1

C．当λ=μ=1

D．当λ=μ=12时，点

三、填空题

12．已知a=2,?1,3，b=?

13．已知直线l1:a+1x

14．如图，在直三棱柱ABC?A1B1C1中，AB⊥BC，A

四、解答题

15．已知△ABC

(1)求BC

(2)求BC

16．如图，在平行六面体ABCD-A′B′C′D

??

(1)用基底a,b,

(2)求异面直线AC′与

(3)证明：AC′⊥

17．如图，在长方体ABCD?A1B1C

(1)证明：AM⊥平面

(2)求直线BD1与平面

18．已知直线l:

(1)求证直线l恒过定点，并求出该定点坐标；

(2)是否存在实数m，使得直线与x轴和y轴的正半轴都相交？若存在，求出m的范围，并求出与两坐标轴围成的三角形面积的最小值；若不存在，请说明理由．

19．如图甲，在梯形ABCD中，AD//BC，∠ADC=90°，BC=

??

(1)求证：平面PAE⊥

(2)求点E到平面PB

(3)设AE的中点为O，在平面POC内取点Q，使得直线EQ⊥平面P

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《重庆市荣昌中学校2025-2026学年高二上学期第一次教学检测（9月）数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

A

B

B

D

B

D

C

BD

AB

题号

11

答案

AC

1．C

【分析】在空间直角坐标系Oxyz中，一个点x,y

【详解】由空间直角坐标系，可得点M(?1,4

故选：C

2．A

【分析】由方向向量的坐标得出直线的斜率，再求倾斜角即可.

【详解】由题意可得：直线l的斜率k=cosπ3sin

故选：A

3．B

【分析】利用向量的加减法则，将EF逐步转化为已知向量a、b、c

【详解】∵E是CD的中点，∴EC=12DC

故选：B.

4．B

【分析】利用两直线的垂直的斜率关系结合点斜式计算即可.

【详解】由题意可知x+2y?3

由点斜式可知该直线方程为y=

故选：B

5．D

【分析】根据题意，求得u?a=

【详解】直线l的方向向量为u=1,

可得u?

则向量a=?1

u?

故选：D.

6．B

【分析】先求出直线PA与直线PB的斜率，再结合直线l与线段AB

【详解】已知A(?2

kPA=1?(?

当直线l绕点P从PB位置旋转到与y轴重合时，斜率的范围是(

当直线l绕点P从与y轴重合旋转到PA位置时，斜率的范围是[

所以直线l斜率的取值范围是(?

故选：B.

??

7．D

【分析】设PA=a，PB=b，

【详解】设PA=a，PB=b，P

CE

DF

所以CE?

故直线CE与D

故选：D.

8．C

【分析】利用空间向量四点共面定理和基本不等式“1”的妙用求解即可.

【详解】因为M,A

所以由共面定理可得，x+y?

所以4x

因为4y

当且仅当4yx=xy

所以4x

故选：C.

9．BD

【分析】首先根据选项分别求向量的坐标，再代入数量积，模长和向量夹角公式，以及点到直线的距离