2024届新高考生物(选考)专题2-遗传与进化-微专题5-遗传、变异与细胞分裂的综合应用.pptxVIP

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  • 2025-10-24 发布于宁夏
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2024届新高考生物(选考)专题2-遗传与进化-微专题5-遗传、变异与细胞分裂的综合应用.pptx

微专题5遗传、变异与细胞分裂的综合应用 类型一基因突变与遗传综合类型二染色体变异与遗传综合类型三遗传、变异与减数分裂综合应用类型四变异类型实验探究题的分析程序

例1.[2023·江苏南通二模]如图甲果蝇的性染色体由1条等臂染色体(两条X染色体相连形成)及Y染色体组成,甲果蝇可正常生活,并能产生两种可育配子。利用甲果蝇进行如图所示实验以检测乙果蝇的突变类型。相关叙述正确的是 ()A.甲果蝇体细胞中染色体数目为9条或18条B.丙为雌果蝇,Y染色体可能来自于甲果蝇或乙果蝇C.若乙果蝇产生的配子中X染色体上发生显性致死突变,则F1全为雌性D.若丁表现出突变性状,则该突变基因位于X、Y染色体的非同源区段C类型一

[解析]根据题意“甲果蝇的性染色体由1条等臂染色体(两条X染色体相连形成)及Y染色体组成”可知,甲果蝇的染色体数目和正常果蝇(2n=8)的染色体数目应相同,为8条或16条(有丝分裂后期),A错误;由图可知,甲果蝇为雌果蝇,丙与甲的性染色体组成相同,由1条等臂染色体(两条X染色体相连形成)及Y染色体组成,故丙也为雌果蝇,且等臂染色体来自甲,而Y染色体只能来自乙果蝇,B错误;若乙果蝇产生的配子中X染色体上发生显性致死突变,即F1中含有来自乙的X染色体的个体均死亡,由图示可知,则F1全表现为雌性(丙),C正确;丁表现出突变性状,若为显性突变,该突变基因可位于X、Y染色体的

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