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2025年学校安全生产考核和奖惩制度汇编（20篇范文）

目录

1.学校制度内容包括哪些

2.学校制度流程

3.学校制度重要性和意义

4.学校安全生产考核和奖惩制度（20篇范文）

内容包括哪些

学校安全生产考核和奖惩制度是确保校园安全稳定运行的重要机制，它涵盖了以下几个关键方面：

1.安全责任体系：明确各级管理人员和教职员工的安全职责，确保每个人都对校园安全有所贡献。

2.考核标准设定：制定详细、公正的安全生产考核指标，包括预防事故、应急处理、安全教育等方面。

3.奖惩措施：设立奖励机制以表彰在安全生产工作中表现突出的个人和团队，同时设定相应的惩罚措施以防止疏忽和违规行为。

4.审核与评估：定期进行安全生产工作审核，评估制度执行情况，确保其有效性和适应性。

流程

1.制定制度：由学校安全管理委员会负责制定安全生产考核和奖惩制度，征求各方意见后公布实施。

2.责任分配：明确各级人员的安全职责，确保责任到人。

3.实施考核：定期进行安全生产考核，依据考核标准进行打分。

4.结果公示：考核结果公开透明，让全体教职员工了解各自的表现。

5.奖惩执行：根据考核结果，对优秀者给予奖励，对不合格者进行教育或处罚。

6.反馈与改进：收集反馈意见，不断优化和完善制度。

重要性和意义

学校安全生产考核和奖惩制度的建立，对于提升校园安全管理水平具有深远影响：

1.提高安全意识：通过考核和奖惩，可以激发教职员工对安全生产的重视，提高安全防范意识。

2.预防安全事故：明确的责任分配和严格的考核机制有助于发现潜在的安全隐患，及时采取预防措施。

3.保障教学秩序：安全稳定的校园环境是保证教学活动正常进行的基础，制度的实施有助于维护校园秩序。

4.塑造良好氛围：奖励优秀行为，可以营造积极向上的安全文化，促进校园和谐发展。

5.提升整体素质：通过制度执行，提升全体教职员工的安全知识和技能，提高学校的整体安全管理水平。

学校安全生产考核和奖惩制度是构建安全校园的重要一环，它通过科学的管理和激励机制，保障了师生的生命安全，促进了学校的健康发展。

学校安全生产考核和奖惩制度范文

第1篇学校安全生产考核和奖惩制度

本着“谁主管，谁负责”，“谁主办，谁负责”及“分级分组条块管理”的原则，落实学校安全工作责任制和责任追究制，实现学校师生非正常死亡“零”指标，确保学校无安全责任事故、事件发生。

一、各级负责人：

1、分管部门组织活动时，事先进行安全隐患排查，活动时落实安全教育，安全管理措施，并上报，一项未落实的扣5分。

2、分管级组织师生活动时发生无责任安全事故，处理不及时的，扣5分。

3、24小时值班巡查到位，及时到岗，发生安全事故及时了解，处理并上报，在《值日记录》上记录。其中一项未落实的扣5分。

二、班主任：

1、认真组织每日学生安全教育，学生行为检查督促工作，每班安全总结，在《班主任手册》上有记录。少一次扣1分。

2、及时调查、处理并化解学生纠纷等安全事件并记录，学生中意外事件处理，伤害事件及时救助并上报学校。一次未及时处理、记录、上报扣2分.

3、发现学生①攀爬学校围墙；②站在课桌椅上把头伸出窗外；③下楼滑行；④打架；⑤在教室过道狂奔追逐；⑥带管制刀具；⑦玩爆竹、火药枪等易发生安全事故的行为。发现一人次扣1分。

4、参加并完成学校布置的安全方面工作（如特异学生管理记录），及时上交相关材料。少一次扣5分。

5、组织活动安全教育、安全管理不到位导致发生安全事件的。发生一次扣5分。

6、对班级学生活动场所进行安全隐患排查，发现安全隐患及时处理，不能解决的及时上报学校以消除隐患。同时教育好学生，防止安全事件发生。未做到以上一项的一次扣5分。

四、学科教师：

1、值班巡视到位，并将安全情况记录总结在《值日记录》本上。对发生的安全事件或无责任事件及时了解。巡视检查学生活动行为，记录不安全行为学生名字，上报综治办，并与相关班主任沟通的。任一项未做到扣5分。

2、课内教学安全教育、管理到位，排除安全隐患，组织有序不发生安全事件、事故。一项未做到扣5分。

3、及时处理课内外意外安全事件，以救助学生为第一的原则。未做到的或处理不到位的扣5分。

4、跟班时，工作到位，协助管理认真，无安全事件、事故发生。不到岗、不作为