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教学设计
课程基本信息
学科
物理
年级
八年级
学期
秋季
课题
密度
教学目标
1.能说出密度的定义、公式和单位,会差密度表并运用密度公式进行有关计算,理解密度的物理意义。
2.通过密度概念的建立,经历分析、推理、论证的过程,体会利用物理量之比定义新物理量的方法,发展科学思维。
3.通过经历探究物质的质量与体积的关系的完整过程,发展科学探究能力。
4.通过探究实验,养成严谨细致、实事求是的科学态度。通过了解新材料的发展,体会科技进步对人类社会的重要意义。
教学重难点
教学重点:
理解密度的概念,理解密度是物质的一种性质。
3.用密度计算公式解决简单的实际问题。
教学难点:
1.通过
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