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百学须先立志。——朱熹
电子工艺实习报告8篇
电子工艺实习报告篇1
一、课程设计目的
1.了解电话机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊
接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对电话
机原理工作的一般原理。2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原
理,掌握焊接技术并装焊一台电话机。3.了解安全用电知识,学
习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,
培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。
二、课程设计内容
1.元器件的识别
对于此次电话机装配中所用到的所有元器件,如色环电阻、
二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变
压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。
2.元器件的插装
元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是十分
重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
要求我们能在正确识别元器件的基础上,认真,小心,对照元器
件清单表,不漏插,不错插。
3.元器件的焊接
在进行元器件的焊接前,要求我们首先掌握正确的焊接工
艺,这就需要我们在掌握焊接理论的前提下,进行大量的焊接练
习。焊接时,要做到快、准、稳。
4.电话机的测试
在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装
配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,
对于发现的问题,要认真的寻找原因,并加以改正。
5.整机装配
装好电话机剩下的零件,接受检验。
三、课程设计(收音机或电话机)原理
元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设
备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,
由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由
受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共
电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃
信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距
君子忧道不忧贫。——孔丘
离较远,机动灵活,使用方便可不经过交换机直接通话。因此它
适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机,
由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单,使用方
便,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机
上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送
选号信息,控制交换机进行自动接续。使用简便,不需要人工转
接,但自动交换设备较复杂。
电话机的功能由五大功能部件完成:送受话器,叉簧,拨号,
振铃,电话回路。送话器是一个装着碳粒的小盒子,小盒子的后
面有一个固定电极,前面有个振动膜,当对着送话器讲话时,振
动莫随声音的大小变化做幅度不等的振动,使碳粒时而压紧(电
阻减小),时而放松(电阻增大),从而使两个电极之间的电流也
跟着变化,使得声音大小的变化转变成为适合在电路上进行传输
的电信号的强弱的变化。
受话器的主体是一个绕有线圈的永久磁铁,对方传来的话音
电流通过线圈产生一个磁场,吸引磁铁前面的薄铁片产生振动,
发出声音,振动的大小决定电流的大小,进而还原成不同的声音
信号。
打电话
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