2025年高三物理二、三轮复习计划与安排.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

高三物理二、三轮复习计划与安排

高三物理通过第一轮基础知识的复习，学生对高中物理中的基本概念、规律，及其一般

应用，在原来的基础上大都有了一定提高。但这些方面的知识，总的来说是比较零散的，同

时，由于新高考划线录取模式未完全出炉，前两年——高一、高二对物理在高考中的作用认

识不足，老师、学生对物理不够重视所带来的负面影响，使得第一轮复习较往年同样时间所

产生的效果是不同的；对于综合方面的应用更存在较大的问题。根据往年的经验，在第二轮

复习中，主要的任务是能把整个高中物理知识连成线，铺成面织成网，实现知识网络化、系

统化。疏理出知识结构，使之有机地结合在一起。另外，要在理解的基础上，能够综合各部

分的内容，进一步提高解题能力。如何才能在最后阶段充分利用有限的时间，提高复习效率，

这是每位高三同仁都会思考的问题。

我们学校高三物理组根据新高考、新形势，结合本校学生具体情况，参照以往经验制订

了2008届高三物理二、三轮复习计划，今天利用市教研室给我们提供的机会，把我们的一

些还不成熟的做法向在座的各位领导、老师汇报一下，敬请批评指正。

一、二轮复习主要任务

（一）、立足基础，构建知识体系，实现知识网络化

由于高一高二认识的问题，使得前期基础知识的学习受到一定的影响，所以第一轮复习

后学生的基础知识比以前还是有点不足的。

主要存在以下几方面问题：

1、知识理解不到位：⑴对基本概念、基本公式记忆不清，常在考试中将公式表达错；

⑵对基本概念、基本公式理解不到位，以致于在具体应用中出错；⑶对定理、定律理解单一，

缺乏从不同角度理解；

2、解题不规范：解题格式，语言表达不规范

3、解题方法不灵活：对物理学科而言，现在的高考在选择题方面，由于单选与多选分开，

在解题上有很强的技巧性。比如这次统测的第9题（讲解）：

4、解综合题能力不够：

以上几方面在本次市统测中都有明显的体现，相信这是我们每个兄弟学校的共性，针对

这种现状，在二轮复习中我们:进一步深化对基础知识的理解，同时把分章节复习的比较零

散的知识点从整体的高度重新认识，突出主干知识，抓住重点，了解知识间的纵横联系，从

而构建一个完整的知识结构体系。如复习力学知识时，要理解受力分析和运动分析是整个力

学的基础，而运动定律则将原因（力）和结果（加速度）联系起来，为解决力学问题提供了

完整的方法，曲线运动和振动部分属于运动定律的应用。功和能则从时间和空间的概念开辟

了解决力学问题的另外两条途径，提供了求解系统问题、守恒问题等更为简便的方法。有了

这样的分析，整个力学知识包括后面的电磁部分实际上就是不再是孤立和零碎的，而是研究

力和运动关系的有机整体。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

（二）、专题复习、综合提高

高考的命题注重能力的考查，在完成基础知识、基本方法复

习的前提下，学科能力的逐步培养和针对性训练是第二轮复习的重要任务。围绕力、电等主

干知识，突出知识分类，做好专题复习。采用归类、对比的方法，加深对双基知识的理解，

并提高综合、分析的能力。比如物理中的图像问题，在很多章节中都有，考查时可以考查识

图、作图，也可以利用图像解题，认识必然还是支离破碎，不能真正提高学生的能力。我们

可以搞一个“物理图像”的专题，综合一下已有的对图线的各种认识，例如图线的物理意义、

截距、斜率、走向、覆盖面积等诸多方面全方位认识图线的物理含义。这样，对图线的认识、

解释、翻译的能力便得到了提高，才能让学生真正解决相关问题，困难也就减少了。选择什

么样的专题，要参考往年的经验，更要根据学生的实际情况，有些专