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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“怎样放得更大”的实验中,调节两个放大镜间的距离是为了(??)。
A.提高放大倍数
B.使图像更清晰
C.减小放大倍数
D.使图像更亮
2.下面是四种透明玻璃镜片的截面形状,具有放大功能的是(??)。
A.
B.
C.
D.
3.在显微镜下观察物体标本时,我们看到载玻片上的物体是“↑”的样子,那么在目镜视野中看见的图像是(??)。
A.↑
B.←
C.↓
4.关于放大镜镜片直径大小与放大倍数之间的表述,正确的是(??)。
A.直径越大,放大倍数越大
B.直径越小,放大倍数越大
C.直径大小与放大倍数没有关系
5.下列使用显微镜的顺序正确的是(??)。
A.安放——对光——放片——调焦——观察
B.安放——放片——对光——调焦——观察
C.安放——调焦——对光——放片——观察
6.霉变的食物对身体有害,保持(??)可以防霉。
A.高温
B.湿润
C.干燥和低温
二.填空题(共6题,共32分)
1.用电子显微镜可把物体的图像放大约(???)倍。
2.放大镜放大倍数与(???)有关,(???)越大,放大镜的放大倍数越大。
3.放大镜和显微镜的发明,让我们看到了(???)、病毒和(???)。
4.在放大镜下蝴蝶的翅膀其实是由许多(???)组成的,昆虫头上的触角,就是它们的(???),苍蝇的眼睛是由许多小眼睛组成,称为(???)。
5.显微镜的使用方法可概括为五步:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
6.生物体都是由(???)构成的,(???)是生物体的基本单位,它是由(???)最早发现的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.放大镜的镜片的凸度越大,其放大物体图像的倍数就越小。(??)
2.微生物对人类是百利而无一害。(??)
3.微生物,肉眼是看不见的。(??)
4.昆虫能用触角来分辨各种气味,但灵敏性不如人的鼻子。(??)
5.眼睛是人的主要观察工具,但人的最高视力也只能看清毫米大小的微小物体。(??)
6.根据生物体内的细胞数量分类,人属于多细胞生物。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列观察工具与相应的观察范围用线连起来。
光学显微镜??能看到小昆虫等
放大镜????放大几十倍,能观察到生物的一些较小的器官和组织
眼睛??????放大一千多倍,能观察到生物的细胞、微生物
电子显微镜??放大几百万倍,能观察到细菌、病毒
五.简答题(共5题,共20分)
1.爷爷的老花镜不小心被打碎了,爷爷没有了老花镜无法看报纸,小科用玻璃和清水等材料为爷制作了一个简易的放大镜,爷爷又能看报纸了。水为什么能放大物体呢?
2.说明微生物对我们生活的影响?
3.霉菌有哪些功劳?
4.生活中,我们怎样防止食物和物品发霉?
5.小科在观察过程中,看到的图像主体在视野的右下角,如果想把图像主体移到视野中央,他应该怎么操作?
六.综合题(共2题,共34分)
1.我们用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞时,需要先制作切片标本。在制作洋葱表皮切片过程中需要用到以下材料。
载玻片?盖玻片?碘酒?滴管?清水?针?小刀?吸水纸?镊子
请根据我们制作洋葱表皮切片的过程,将上述材料填入相应空格中。
(1)用(???)把洋葱切开。????
(2)在一块干净的载玻片的中央,用(???)滴一滴(???)。????
(3)用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字,用(???)轻轻撕取一小片内表皮。????
(4)将撕下的内表皮放入(???)上的水滴中,用针将其展开。????
(5)用镊子夹住(???),并倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上,注意不要在玻片间产生空隙。
(6)在盖玻片的一侧滴一滴(???),并将玻片微微倾斜,用(???)将多余的染液吸去。这样,玻片标本就制作完成了。
2.制作洋葱表皮细胞的临时装片时,需要用到以下器材,请选择正确的器材填在横线上。??
载玻片??盖玻片??碘酒??滴管??清水??小刀??吸水纸??镊子
(1)先用________把洋葱切开。????
(2)在一块干净的________的中央用________滴一滴________。????
(3)用刀片在洋葱内表皮轻轻划“#”字,用________轻轻撕取内表皮。????
(4)将撕下的内表皮置于载玻片上的清水中,再将________倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上,注意不要有________。????
(5)在盖玻片的一侧滴一滴
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