2.5-物质的转化-2024-2025学年九年级科学上册讲练测(浙教版).docxVIP

2.5-物质的转化-2024-2025学年九年级科学上册讲练测(浙教版).docx

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2.5物质的转化

学习目录

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目录

TOC\o1-3\h\z\u模块一知识网络 1

模块二知识掌握 1

知识点一、物质的转化规律 1

知识点二、金属的冶炼 8

【巩固提高】 15

知识重点

知识重点

模块一知识网络

模块二知识掌握

知识点一、物质的转化规律

1、非金属单质——化合物

S+O2=点燃=SO2(刺激性,有毒,污染空气)

4P+5O2=点燃=2P2O5(除去空气中少量氧气)

C+O2=点燃=CO2(氧气充足)

2C+O2==2CO(氧气不充足)

2、某些非金属氧化物+H2O——酸

CO2+H2O=H2CO3(CO2通入紫色石蕊实验变红色,加热又变紫色)

SO2+H2O=H2SO3SO3+H2O=H2SO4

3、金属单质——化合物

2Mg+O2=点燃=2MgO(发出耀眼强光,生成白色固体)

2Cu+O2=加热=2CuO(红色的铜在空气中加热变黑色)

2Fe+2O2=点燃=Fe3O4(火星四射,生成黑色固体)

4、某些金属氧化物+H2O——碱

CaO+H2O=Ca(OH)2

K2O+H2O=2KOH

CuO、Fe2O3不能,因为对应的碱不溶

5、金属单质+非金属单质——盐或金属氧化物

Fe+S==加热=FeS2Fe+3Cl2=加热=2FeCl3

6、化合物间相互转化规律:

*任何酸和碱都能发生中和反应

*任何碳酸盐和酸都能反应生成CO2↑

*盐+盐、盐+碱的反应中,反应物必须可溶,且要满足复分解反应的条件(生成物种有气体,水或沉淀)

*盐+金属的反应中,反应的盐必须是可溶的。因此一些非常活泼能够跟水发生发应的金属(K、Ca、Na等)不符合要求

(2022秋?仙居县期末)如图是小科同学绘制的单质铜及其化合物的转化模型图,其中能转化的环节有()

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【解答】解:①铜能和氧气在加热的条件下生成氧化铜,则①能转化;

②氧化铜不能和水反应生成氢氧化铜,则②不能转化;

③氢氧化铜和和酸反应生成铜盐和水,则③能转化;

④在金属活动性顺序中,铜排在氢的后面,铜不能和稀硫酸、盐酸反应,则④不能转;

其中能转化的环节有①③,故选:C。

(2022秋?温州期末)茶叶蛋的蛋黄表面有一层黑色的物质(如图甲),有人担忧它是否能食用。小明决定利用科学知识来揭秘。他取两个带有黑色物质的蛋黄开展实验,实验结果如图乙。

(1)根据实验结果可知该黑色物质的化学性质有。

(2)小明推测黑色物质是课堂上学习过的一种含硫的化合物,其化学式是。

(3)查阅资料得知Fe2+可被人体吸收和利用。因此,小明认为蛋黄中的黑色物质不但能食用,且能为人体补充铁元素,他推测的理由是。

【解答】解:(1)由题干信息可知,该物质难溶于水,能与稀盐酸反应,该黑色物质的化学性质是能与稀盐酸反应;故答案为:能与稀盐酸反应;

(2)该黑色物质与盐酸反应生成FeCl2和H2S,由复分解反应的特点可知,该黑色物质是FeS;故答案为:FeS;

(3)由于人体胃液中含有稀盐酸,能与FeS反应生成FeCl2,FeCl2溶液中的Fe2+可被人体吸收和利用,所以蛋黄中的黑色物质不但能食用,且能为人体补充铁元素;故答案为:人体胃液中含有稀盐酸,能与FeS反应生成可被人体吸收的Fe2+。

(2022秋?平湖市期末)Ca与水可以发生剧烈反应并产生一种气体。单质Ca的一种转化路线为:Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3,有关说法错误的是()

A.Ca与水反应产生的气体是氢气

B.CaO也可直接转化为CaCO3

C.CaO和Ca(OH)2均可用于吸收SO2

D.Na与Cu也可以发生上述转化

【解答】解:A、Ca与水可以发生剧烈反应并产生一种气体,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,产生的气体是氢气,故选项说法正确。

B、氧化钙不能与二氧化碳反应,不能直接转化为CaCO3,故选项说法错误。

C、CaO和Ca(OH)2均能与二氧化硫反应,均可用于吸收SO2,故选项说法正确。

D、钠的金属活动性较强,与钾相似;可以发生上述转化;Cu不能发生上述转化,铜与氧气在加热条件下生成氧化铜,氧化铜难溶于水,不能与反应生成氢氧化铜,氢氧化铜难溶于水,不能与盐反应生成碳酸铜,故选项说法错误。

故选:BD。

(2023?宁波模拟)以太阳能为热源分解Fe3O4,经热化学铁氧化合物循环分解水制氢气的过程如图所示,下列叙述正确的是()

①过程Ⅰ中能量转化形式是太阳能转化为化学能

②过程Ⅱ的化学方程式为:3FeO+H2O一定条件ˉFe3O4+H2

③该过程总反应为:

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