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广东省潮州市小升初语文期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列词语抄写在田字格里，要求书写工整、规范。

澎湃踌躇潇洒惟妙惟肖

2.给加点字注音。

羁（）趁（）搏（）残（）

3.选择合适的词语填入括号内。

（A.即使B.无论C.尽管D.倘若）

①（）明天下雨，我们（）要去公园野餐。

②他（）身体虚弱，（）坚持完成了任务。

③（）遇到困难，我们（）不能放弃。

4.修改下列病句。

①为了防止不再发生这类事故，我们必须采取有效措施。

②他兴高采烈地参加了全校的演讲比赛，获得了第一名。

5.用“虽然……但是……”句式，写一句话。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

那是一个寒冷的冬天，小男孩在街边卖火柴。他手里拿着一把火柴，可是没有人愿意买。他冻得瑟瑟发抖，心里充满了孤独和绝望。他看到一家温暖的房子里，一家人正围坐在炉火旁，吃着香喷喷的烤鹅，脸上洋溢着幸福的笑容。小男孩也想拥有这样的温暖和快乐，于是他划着了一根火柴。火光中，他看到了一只巨大的火炉，炉火熊熊，温暖无比。他太渴望温暖了，便伸出手去抱火炉。然而，火炉很快就熄灭了，他只感到一片冰冷的黑暗。他又划着了一根火柴，看到了美丽的圣诞树，树上挂满了亮晶晶的灯炮，像夜空中的星星。他多想拥有这棵美丽的圣诞树，便伸出手去摸。可是，圣诞树也很快就熄灭了，他只看到一阵冰冷的寒风。他继续划着火柴，看到了墙上挂着的一幅画，画中是一位慈祥的奶奶。他多想和奶奶在一起，便伸出手去抱奶奶。在火光中，奶奶微笑着向他伸出了手臂，把他抱了起来。在这一刻，小男孩感到无比的幸福和温暖。然而，当他醒来时，发现自己依然孤独地站在街边，火柴也早已燃尽。他叹了口气，继续卖他的火柴。

1.这篇短文主要讲述了什么？

2.小男孩在看到火炉、圣诞树和奶奶时，分别产生了怎样的愿望？

3.小男孩最终的结局是怎样的？这说明了什么？

4.你从这个故事中得到了什么启示？

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

独坐敬亭山

（唐）李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

1.这首诗描写了怎样的景象？

2.“相看两不厌，只有敬亭山”表达了诗人怎样的情感？

三、语言表达

1.学校要举办“我身边的传统文化”主题演讲比赛，请你围绕这个主题，写一篇演讲稿，题目自拟。

2.请你写一封给远方朋友的信，向他介绍你的家乡。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.（略，要求书写工整、规范）

2.jīchènbócán

3.DCBA

4.①为了防止发生这类事故，我们必须采取有效措施。

②他参加了全校的演讲比赛，获得了第一名。

③无论遇到困难，我们都不能放弃。

5.虽然天气很冷，但是他仍然坚持户外锻炼。

解析：

1.考察书写规范和词语识记。要求学生掌握重点词语的书写，并能在田字格中正确、美观地呈现。

2.考察汉字读音。要求学生准确读出加点字的拼音，注意多音字和易错读音。

3.考察词语理解和运用。要求学生根据语境选择合适的词语填空，辨析词语间的细微差别。

4.考察病句辨析和修改能力。要求学生识别病句类型（如重复累赘），并进行修改，使句子通顺、合理。

5.考察句式运用能力。要求学生掌握“虽然……但是……”的句式结构，并能灵活运用它造句，表达转折关系。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

1.这篇短文主要讲述了寒冷的冬天，一个孤独的小男孩在街边卖火柴，并通过划火柴看到了美好的幻象，最终在渴望中死去的故事。

2.看到火炉时，他产生了渴望温暖和暖和身体的愿望；看到圣诞树时，他产生了渴望拥有美丽和快乐的愿望；看到奶奶时，他产生了渴望亲情和爱的愿望。

3.小男孩最终的结局是依然孤独地站在街边，火柴也早已燃尽，他死了。这说明了他生活的贫困和孤独，以及当时社会的冷漠。

4.从这个故事中可以得到启示：穷苦人民的悲惨生活，社会对弱者的冷漠，以及生命的脆弱。同时也提醒我们要珍惜现在所拥有的一切，关爱他人。

解析：

1.考察概括文章主要内容的能力。要求学生通读全文，抓住关键信息，用简洁的语言概括文章的主要情节。

2.考察理解文章细节和人物心理的能力。要求学生仔细阅读相关段落，体会小男孩在不同情境下的内心想法和愿望。

3.考察分析文章情节和主旨的能力。要求学生结合文章内容和背景，分析小男孩的结局及其反映的社会现实和主题思想。

4.考察联系生活实际，提炼文章启示的能力。要求学生结合故事