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人生成长励志演讲稿大全
人生成长励志演讲稿大全(精选31篇)
人生成长励志演讲稿大全篇1
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人无论怎样的聪慧,他天赋的力量总是有限的。人真正的力量都是在后天实践中,更准确的说是在挑战困难中提高的。不经受风雨哪能见彩虹。因此,当我们遇到困难时,遇到挫折时,我们首先应当兴奋,由于又一次提高自己的机会来了。机不行失,时不再来,迎接他,挑战他,战胜它,在这个过程中,我们要精神抖擞,我们要斗志昂扬,我们要快步成长。困难不是绊脚石,恰恰相反,他是逼迫我们不得不进步的强大而有效的助推力。
在走上三尺讲台的一刹那,我茫然无措。虽然在两次的平山支教过程中自己得到了有效的熬炼,但对教学工作,对班主任管理工作,还都是生疏的。没有阅历,没有指导老师,想想都感到后怕。我是一个不愿服输不愿掉队的人,即使累死也不想成为后进的典型。面对“三座大山”,我感受到责任的重大,为此,我经常夜不能寐。但夜不能寐并不能解决问题,与其辗转反侧,不如大胆欢迎,勇于探求,宁可失败甚至倒在前进的道路上,也不能坐以待毙、无所作为。无人指路,可以探路。事在人为,永不退缩。
对于一名新上任的老师来说,备课是最为耗费时间和精力的环节,没有充分的备课,就没有自信的课堂。因此,对备课我不敢有丝毫的松懈。“圣人无常师”,我虽不是圣人,却是圣人的后世弟子,可以学习那些圣人的求学精神。于是,为了备好课,一有机会我便向郭主任请教,便向备课组同事请教,并不时地听课沟通。不解决问题,誓不罢休。这样,上课有底气了,课堂轻松了,同学乐了,我也心安理得了。
班主任工作,是特别的繁琐,然而这里却是最能熬炼人的地方。进校之初,我是很盼望当班主任的,虽然当时我已知道其中有许多意想不到的困难和可能的挫折,但我明白作为一名年轻人,安逸只会让自己变得消极不思进取,惟有困难和挫折才能鞭策自己跨步前进。当学校宣布我为高一4班的班主任时,我内心里是兴奋的。机会是给了,但能不能做好还是一个大大的问号。我明白要把工作干好,必需做到乐观的学习,要向书本学习,要向同事前辈们学习,更重要的是还要向实践学习。
在这一年多的班主任工作中,各种各样的麻烦的事层出不穷,对于我这样的一个新班主任来说都是难以逾越的。上班其次天开家长会,第四天消失打架大事,第五天消失同学意外事故。家长会让我愁肠百结,打架大事让我气急败坏,意外事故则让我寝食难安。更为忧心的是我们所面临的高中生大部分是中考分只有四百多分,思想熟悉有很大偏差的同学。尊师重教已无法让他们信服,以自我为中心却是他们坚决的准则。他们可以不学,老师却不行以不管;他们可以不听,老师却不行以批判更不行以言语过激,甚至他们可以错把老师讲课的一句话当作批判自己的话而拍桌子敲凳子指责老师。这就是我们所面临的教育对象,困难可想而知。然而,“魔高一尺,道高一丈。”
对于一些同学来说,分数已经不是简洁的反映一个人的成果问题了,而是整体素养问题。学校要求七点半搞完卫生,我也反复强调最晚也得七点二十开头值日,可有一值日组总是迟到。一次我在卫生区等到七点二十六,却没看到一个值日生。当看到一名值日生进教室后,我问道:“你是二组吗?”“不是。”他很干脆的答道,但好像很快意识到了点什么,拿起笤帚出门了。值完日,我再问这名同学是不是二组,谁知他仍说不是。再追问,说只知道是值日组的。“知道是值日组,为什么不按时值日?”我连续追问。“我早来了,可是卫生区没人。”他有些不兴奋的说。“那你就不能先打扫?”“没笤帚怎么打扫?”他很生气地质问起我来。“有哪个班把笤帚放到卫生区了?”我也有些生气。可无论怎样生气,怎样订正他的错误,他仍是态度极其恶列的顶撞。我明白这样争吵下去会毫无结果。退一步,进两步。下午自习课,我召开班会,将我们的对话分三条列到黑板上,一一地进行分析。说白了就是要扒光他衣服让他当众出丑,用同学的笑声对他进行变相的批判。应当说效果不错,开完班会他就向我认错赔礼。这样的同学,这样的无理取闹都是我无法想象的,能不能维护自己老师的尊严,能不能教育引导这样的同学,能不能警示其他的同学,可谓到处都是坎坷。但由于有这样的同学,由于有这样的挑战,才使我又积累了一条有效的教育阅历。通过这件事的处理,我明白教育不肯定是老师一个人的说教,发动集体的力气,进行无声的教育同样会起到很好的效果。
有困难,就有挑战,有挑战,就有机会成长。一年的工作中所消失的困难和挫折,远远超出我的想象,而成长的速度也远远超出我的想象。经过一年的历练,我已经由一名遇事茫然无措的新班主任成长为一名了解同学较多、了解家长较多、处变不惊的较为稳当的班主任了,而且在此过程中,心理素养得到了大大的提高,人好像比以前也精神了。这使我更加确信,挑战困难是成就自我的重要法宝。
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