小学英语外研剑桥版三年级上册Starter Unit 4教学设计.pdfVIP

外研版英语三年级上册Starterunit第四教学设计

课题Let’sbegin.单元Starter学科英语年级三（上）

unit

1.能听懂，会读单词：tiger,hi,the.

学习

2.复习巩固句型：—What’syourname?—I’m…

目标

3.能在所的语境中进行练习。

重点1.1.能听懂，会读单词：tiger,hi,the.

2.2.复习巩固句型：—What’syourname?—I’m…

难点能在所的语境中进行练习。

教学过程

教学环节活动学生活动设计意图

导入新课Let’sy.能够配合老师游戏过程复习

两组进行比赛，每组分别按顺序读单词，看哪组读完成游戏，在了单词，游戏形

的又快又对。游戏中复习上式是学生乐于接

节课单词。受的也是活跃课

堂气氛的方法之

一。

讲授新课一.Listenandpoint.

1.并学生听到的。通过“听”的形式

2.请几组同学重复内容并。认真听材料并巩固词汇和句

二.Readthenumbers.听到的内型，训练学生听

按照图中顺序读数字。容。的能力。

三.Listenandrepeat.

，指导学生复述内容。继续做练

四．Listenandmatch.习，按听到的

1.，将动词和句子相匹配。顺序标号，听

2.核对。的过程中注意同时通过训

五．Lookandtalk