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小学英语教学中的校园垃圾分类英语教学活动设计与实施效果评估论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨如何将校园垃圾分类教育融入英语教学活动中，以及这些活动的实施效果评估。通过设计富有创意的垃圾分类英语教学活动，旨在培养学生的环保意识，提高英语实际应用能力。

关键词：小学英语教学；校园垃圾分类；教学活动设计；实施效果评估

一、背景分析

（一）校园垃圾分类教育的重要性

1.提高学生的环保意识

在当前环境问题日益严重的背景下，培养学生的环保意识显得尤为重要。将垃圾分类教育融入小学英语教学活动中，可以在传授英语知识的同时，引导学生关注环保问题，提高他们的环保意识。这有助于培养一代有责任感、有环保意识