部编版道德与法治四年级上册练习测试题精品(夺冠).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册练习测试题

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）不属于班规的内容。

A.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手

B.同学说的话不爱听就找他打架

C.主动帮助遇到困难的同学

D.保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾

2.和同学们一起为班级出谋划策，会（??）。

A.很浪费时间

B.让班级变得越来越好

C.没有任何收获

3.（??）是上小学之后在班级里的成长记录。

A.一家人出去游玩

B.我与弟弟比赛做家务

C.我们班参加了学校的秋季运动会

4.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是（?）。

A.我们的班徽上有一个小螺号

B.我们班的班徽色彩斑斓

C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光,扬帆起航

5.产生温室效应的气体主要是（??）。

A.二氧化碳

B.氧气

C.二氧化硫

6.下列哪种行为，会让父母为我操心？（??）

A.上学前，要把东西带齐

B.周末，我单独与网友见面

C.我要多锻炼身体，少生病

D.上课要专心听讲，回家先完成作业

7.对待家中的家务活，我们应该（??）。

A.让家长找钟点工来做

B.尝试着做些家务活，不会的可以学着做

C.让父母去做，自己还小不用做家务

8.下面，哪位同学做得对？（??）

A.张晨在网上和个陌生人了聊天，并告诉了对方自己真实的姓名和庭住址

B.小明沉迷网络游戏，放学后就上网打“妖怪”

C.天天从网上下载了黑客软件，他想做一名黑客大侠

D.小小在网上查阅学习资料

9.广告的内容不一定都可信，（??）广告就更不可信了。

A.公益???

B.商业???

C.虚假???

D.真实

10.下列做法不正确的是（??）。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.不理睬家里人

二.填空题(共10题，共38分)

1.班徽是班集体的（???）；班规是班级共同生活的（???）。

2.地球“发烧”与大气中逐年增加的（???）等“温室气体”有关。

3.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

4.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大（???），这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。

5.只要我们（?????），（?????），一定能成为“家务小能手”。

6.低龄儿童对电视节目（?????）能力比较弱，会轻易相信广告的内容。

7.（???）是个虚拟、神奇的世界，它能让远在天边的人变得仿佛（???）。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“（???）”的称呼由此而来。

8.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（???）为家庭做贡献。

9.随着互联网（???）的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷（???）。

10.（???）都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同（???）和（???）美好的校园生活。

三.判断题(共10题，共20分)

1.制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。??（??）

2.明明说：天天都要做家务，累死了！（??）

3.这款商品是明星做的广告，一定是好的。（??）

4.“绿水青山就是金山银山”说明了保护环境的重要性。（??）

5.家庭事务只是大人的事情，与我们孩子无关。（??）

6.看书是家务活。??（??）

7.限定上网时间，寻求替代性爱好都可以避免沉迷网络游戏。（??）

8.班规是针对于班级个别同学制定的。（??）

9.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。?（??）

10.我家花钱请钟点工阿姨做家务，我根本不需要做家务。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共36分)

1.你能为社区家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗？

2.爸爸妈妈从早到晚为工作努力，为生活奔波，你是从哪件小事、哪些小细节中发现爸爸妈妈很辛苦的？你想对爸爸妈妈说些（或做些）什么？

3.在生活中你见过哪些大量制造“温室气体”的行为呢？

4.广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了，说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?

5.怎样设计一个班徽？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢？

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到