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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

小学生研学安全教育教案(通用5篇)

小学生研学安全教育教案(通用5篇)

作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学

蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?以下是小编

帮大家整理的小学生研学安全教育教案(通用5篇),欢迎阅读,希

望大家能够喜欢。

小学生研学安全教育教案1

教学目的:

1、让学生了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全知识,

提高自我救护意识。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定

的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

教学重难点:让学生了解发生意外后的急救处理方法。

教学过程:

第一课时游泳安全

一、活动目标:

1、了解游泳时需要注意的安全常识。

2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。

二、活动过程:

(一)游泳安全须知

1、游泳前必须进行身体检查,体检合格方可游泳。

2、禁止到非游泳区游泳,要在游泳馆、池或标有无危险标记的游

泳区游泳。

3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领,或结伴,不能单独游泳。

4、游泳前应做好充分的准备活动,使全身各个器官、系统得到活

动。

5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好,及饿肚子、饭后、身体过

于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

6、在水中游泳的时间,每次最好不要超过2小时。特别使初学的

人,在水中时间不宜过长,一般15—30分钟就要休息一下。

(二)问题及处理

1、游泳的时间或水温不当时,容易引起抽筋。

这时应立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,

舒缓后,要换个泳式游回岸边,一定不要乱挣扎。

2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时,要马上游回岸边。

3、游泳时遇到水中有水草缠身时,要赶快像脱手套或脱袜子那样

摆脱水草缠身,然后离开有水草的地方。

4、游泳时可能会出现头痛。这时要停止游泳,迅速上岸,用大拇

指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩,并用热毛巾做头

部保温。

三、活动小结:

游泳前、游泳过程中要注意安全,如果游泳时发生问题,一定要

及时处理。

第二课时骨折的急救

教学目标:

1、了解什么是骨折,骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

教学过程:

1.谈话:什么是骨折

骨折就是骨的连续性或完整性受到部分或完全的断裂。

发生骨折大多是因强力的冲击所引起。

2、认识:骨折的危害

(1)骨折部位有疼痛感,压痛感,并半有肿胀、瘀斑和畸形。

(2)患处发生功能性障碍,活动受限,不能负重

(3)如果骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受阻,还会发生严重

的并发症,很容易引起休克、出血、感染、内脏损伤等。

3、学习:急救方法

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