2025年学生报名系统C++课程设计.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

计算机学院计算机科学与技术专业

《程序设计综合课程设计》报告

·20250/2025··第一学期）

学生姓名：

学生班级：

学生学号：

指导教师：

2025年01月08日

学

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

生

报

名

系

统

目录

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

第一章课程设计的目的和要求.

第一节课程设计的目的1

第二节课程设计的要求1

第二章课程设计的内容.

第一节课程设计的题目及简介1

第三章设计说明.

第一节简述2

第二节程序系统的结构3

3.2.1各功能模块的实现流程图

3.2.2程序测试

3.2.3程序的限制

3.2.4文件存储内容为

3.2.5软件使用说明

3.2.6课程设计总结

附录1：参考文献19

附录2：程序清单19

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

程序设计综合课程设计

第一章课程设计的目的和要求

第一节课程设计的目的

1.通过C++课程设计，使学生能够将学到的面向对象的设计思想运用在具体的工

作和学习中，加深对所学知识的理解，要求学生对生活中许多具体的事物抽象出来，

并掌握本学期所学的相关概念和学习方法，实现c++的入门。

2、通过这次课程设计掌握《C++语言程序设计》的编程思想，为后续课程打下基

础。

3、培养我实际操作能力和实践能力，为以后的工作打下坚实的基础。

第二节课程设计的要求

利用学到的编程知识和编程技巧，要求学生：

1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确

2、系统设计要能完成题目所要求的功能。

3、编程简练，可用，尽可能的使系统的功能更加完善和全面

4、使用说明书、流程图要清楚。

5、特别要求自己独立完成。

第二章课程设计的内容