- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课程论试题及答案
一、单选题(每题1分,共20分)
1.课程开发的核心环节是()
A.课程评价B.课程设计C.课程实施D.课程修订
【答案】B
【解析】课程设计是课程开发的核心环节,决定课程的目标、内容、结构和实施方式。
2.下列哪项不是泰勒课程模式的基本要素?()
A.学习目标B.学习经验C.评价D.课程资源
【答案】D
【解析】泰勒课程模式的基本要素是学习目标、学习经验、评价和课程内容。
3.强调课程内容与学生生活经验相结合的课程理论是()
A.结构主义课程论B.社会中心课程论C.学生中心课程论D.学科中心课程论
【答案】B
【解析】社会中心课程论强调课程内容应与社会生活经验相结合,关注社会问题。
4.在我国,中小学课程计划的制定主体是()
A.学校B.地方教育行政部门C.中央教育行政部门D.教师
【答案】C
【解析】我国中小学课程计划的制定主体是中央教育行政部门。
5.下列哪项不是课程内容的选择依据?()
A.学生的年龄特征B.社会的需求C.学科的逻辑D.教师的喜好
【答案】D
【解析】课程内容的选择依据包括学生的年龄特征、社会的需求和学科的逻辑,教师的喜好不是依据。
6.课程评价的主要目的是()
A.选拔学生B.改进课程C.奖励教师D.提高升学率
【答案】B
【解析】课程评价的主要目的是改进课程,提高教学效果。
7.下列哪项不是形成性评价的特点?()
A.及时反馈B.总结性C.过程性D.促进学习
【答案】B
【解析】形成性评价的特点是及时反馈、过程性和促进学习,总结性是终结性评价的特点。
8.课程实施的基本要素是()
A.教师、学生、教材、教学环境B.校长、教师、学生、家长
C.课程目标、课程内容、课程方法、课程评价D.课程计划、课程资源、课程活动
【答案】A
【解析】课程实施的基本要素是教师、学生、教材和教学环境。
9.下列哪项不是课程资源?()
A.教材B.教师C.网络D.教学设备
【答案】B
【解析】课程资源包括教材、网络和教学设备,教师是课程实施者,不是课程资源。
10.课程开发的基本原则是()
A.科学性原则、发展性原则、实用性原则、系统性原则B.经济性原则、社会性原则、文化性原则、政治性原则
C.创新性原则、趣味性原则、灵活性原则、开放性原则D.统一性原则、多样性原则、个性化原则、标准化原则
【答案】A
【解析】课程开发的基本原则是科学性原则、发展性原则、实用性原则和系统性原则。
11.下列哪项不是课程评价的方法?()
A.观察法B.问卷法C.实验法D.文献法
【答案】C
【解析】课程评价的方法包括观察法、问卷法、文献法,实验法不是课程评价的方法。
12.课程设计的第一个步骤是()
A.确定学习目标B.选择学习经验C.确定评价方式D.组织学习内容
【答案】A
【解析】课程设计的第一个步骤是确定学习目标。
13.下列哪项不是课程实施的影响因素?()
A.教师的素质B.学生的基础C.学校的条件D.课程内容
【答案】D
【解析】课程实施的影响因素包括教师的素质、学生的基础和学校的条件,课程内容是课程实施的对象。
14.课程评价的类型分为()
A.形成性评价和总结性评价B.定量评价和定性评价C.过程评价和结果评价D.绝对评价和相对评价
【答案】A
【解析】课程评价的类型分为形成性评价和总结性评价。
15.课程开发的主体是()
A.教师B.学校C.教育行政部门D.学生
【答案】A
【解析】课程开发的主体是教师。
16.下列哪项不是课程内容组织的方式?()
A.逻辑顺序B.心理顺序C.时间顺序D.空间顺序
【答案】D
【解析】课程内容组织的方式包括逻辑顺序、心理顺序和时间顺序,空间顺序不是课程内容组织的方式。
17.课程评价的目的是()
A.选拔学生B.改进课程C.奖励教师D.提高升学率
【答案】B
【解析】课程评价的目的是改进课程,提高教学效果。
18.下列哪项不是课程实施的条件?()
A.教师B.学生C.教材D.课程目标
【答案】D
【解析】课程实施的条件包括教师、学生和教材,课程目标是课程实施的对象。
19.课程开发的最后一个环节是()
A.课程设计B.课程实施C.课程评价D.课程修订
【答案】D
【解析】课程开发的最后一个环节是课程修订。
20.下列哪项不是课程资源?()
A.教材B.教师C.网络D.教学设备
【答案】B
【解析】课程资源包括教材、网络和教学设备,教师是课程实施者,不是课程资源。
二、多选题(每题4分,共20分)
1.课程开发的基本原则包括()
A.科学性原则B.发展性原则C.实用性原则D.系统性原则
【答案】A、B、C、D
【解析】课程开发的基本原则包括科学性原则、发展性原则、实用性原则和系统性原则。
2.课程评价的类型分为()
A.形成性评价B.总结性评价C.定量评价D.定性评价
【答案】A
您可能关注的文档
- 调度试题及答案.docx
- 调式试题及答案.docx
- 调校试题及答案.docx
- 调压器考试试题及答案.docx
- 调压器考试题库及答案.docx
- 调研笔试题及答案.docx
- 调研试题及答案.docx
- 调用试题及答案.docx
- 读拨叉零件图试题及答案.docx
- 读古诗词考试题及答案.docx
- 广东省兴宁市第一中学2025-2026学年高二上学期12月月考政治试卷.pdf
- 广东省惠州市2024-2025学年高二上学期期末考试政治试卷(含答案).pdf
- 河南省漯河市临颍县晨中学校2025-2026学年高三上学期期中考试历史试题(含答案).pdf
- 江苏省2025年普通高中学业水平合格性考试调研思想政治试卷(含答案).pdf
- 河南省郑州市中原区郑州中学2025-2026学年高一上学期12月月考政治试题(含解析).pdf
- 河南省南阳市2025届高三上学期期终质量评估政治试卷(含答案).pdf
- 河北省秦皇岛市海港区 秦皇岛市第一中学 2024-2025学年 高二 上学期 月考 政治试卷.pdf
- 广东省湛江市麻章区2024-2025学年七年级上学期期末考试历史试卷(含答案).pdf
- 广东省阳江市阳东区博恒精英学校2025-2026学年八年级上学期12月月考历史试题(无答案).pdf
- 高2023级第二次教学质量模拟考试思想政治试题.pdf
原创力文档


文档评论(0)