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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2025年小学一年级班主任工作计划范本
新学期开始,我接手了一年级的班主任工作。担任一年级一班的
班主任,虽不是首次,但感觉却完全不同。现针对一(1)班的实际情
况,我制定了如下的工作计划。
一、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯
养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄
前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在
这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提
醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规
训练。
小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适
应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学
的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不
早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。
二、培养优秀班干部,加强班级管理
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任
的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同
学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,
选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并
委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻
炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管
好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
三、开展四人合作学习,增进学生合作意识
第1页共6页
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好
的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚
剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生
活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”
活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,
完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气
氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体
贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促
进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的
语文
2024年小学一年级班主任工作计划范本(2)
一、班级基本状况
本班大多数是本乡镇的农村孩子还有个别不及龄的转进学生由于
他们年龄比较小,自控潜力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪
律。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班群众的共同奋斗目标,是班群众的理想和前进的方向,班群众
如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良
好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、
近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强
大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学
习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过
第2页共6页
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
程中,要充分发挥群众每个成员的用心性,使实现目标的过程成为教
育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同努力
的结
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